单选题

()是指使用助听器与未使用助听器相比,助听器使外耳道增加的声压级。

A. 真耳分析
B. 测量麦克风
C. 插入增益
D. 真耳未助听反应
E. 原位增益

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单选题
()是指使用助听器与未使用助听器相比,助听器使外耳道增加的声压级。
A.真耳分析 B.测量麦克风 C.插入增益 D.真耳未助听反应 E.原位增益
答案
单选题
()反映了人耳在未佩戴助听器时,外耳道固有的放大特性。
A.插入增益 B.目标曲线 C.真耳耦合腔差值 D.2 cc 耦合腔测试 E.真耳共振增益
答案
单选题
外耳道畸形可以等成年之后手术治疗,没必要佩戴助听器()
A.正确 B.错误
答案
多选题
耳道式助听器使用的电池要具备的特点有()。
A.体积小 B.电压恒定 C.质量可靠 D.使用寿命长 E.对环境无害
答案
多选题
助听器使用操作的工作准备包括()。
A.检查助听器 B.清洁助听器的耳模 C.准备工具 D.检验工具 E.检查工具
答案
多选题
助听器使用操作的注意事项有()。
A.使用者在装取助听器或盒式助听器耳机时,要在软垫物上进行 B.在不用助听器时,将它放入一个密闭的小盒子内(空药盒),放置干燥剂 C.长期在高温状态下(如长时间曝晒贴近火炉等)有可能造成损坏 D.一旦发现故障,要及时送到专业厂家及专业维修中心修理 E.要远离移动电话
答案
多选题
在助听器选配后期的实习带教项目中,助听器使用指导项目实习带教要求教会学员()。
A.告诉配戴者助听器的保修期限和条款 B.对有音量或程序调节旋钮的助听器,要教会配戴者正确的使用方法 C.指导配戴者正确更换电池 D.指导配戴者清洁助听器的耵聍堵塞以及防耳垢装置的使用方法 E.告诉配戴者服务中心的电话
答案
多选题
以下有关助听器使用的说法及做法正确的是()。
A.刚开始使用助听器的人,在操作时往往会感到困难或不便 B.选配好了合适的助听器后,患者本人或其家属应向助听器专业人员或听力学家详细了解听力障碍者听力损失的特征及助听器的调节,助听器各个开关的功能 C.对听力障碍者的听力特征及助听器应放大的程度做到心中有数 D.在每天的教学游戏活动中,应经常留意观察听力障碍儿童的助听器是否处于一个较佳的状态 E.有时音量控制旋钮常因聋儿拨动而改变,这时应及时帮助听力障碍儿童进行调整
答案
单选题
配戴助听器后,外耳道近鼓膜处的声压发生变化,此时获得的增益值称为()。
A.高频增益曲线 B.增益曲线 C.中频增益曲线 D.插入增益 E.低频增益曲线
答案
单选题
佩戴助听器后,外耳道近鼓膜处的声压发生变化,此时获得的增益值称为( )
A.高频增益曲线 B.增益曲线 C.中频增益曲线 D.插入增益 E.低频增益曲线
答案
热门试题
能更深地放入耳道内,达到或超过外耳道的第二生理弯曲,非常接近鼓膜的助听器是()。 对于低龄儿童患者,家长可通过()实现对助听器使用情况的监督,如程序、音量使用是否正确,助听器电量是否充足等。 下列关于助听器使用指导实习带教的叙述,正确的有()。 助听器全程可以使用() 助听器初戴者对助听器的使用及适应情况与家人和朋友的参与和支持无关() 家长可通过遥控嚣实现对助听器使用情况的监督,包括()。 助听器选配步骤依次为:①听力学检查评估②取耳样③助听器调整④使用维护指导⑤预约、建档⑥助听器预选、试听⑦助听器效果评估⑧适应性康复训练⑨复查随访() 助听器按使用方式分类分为? 某些助听器有纯音测听功能(即原位测听功能)。此功能是使用助听器来实现() 某些助听器有纯音测听功能(即原位测听功能)。此功能是使用助听器来实现() 助听器使用三年后,病人觉得声音太小不够听,原因可能是() 家长可通过遥控器实现对助听器使用情况的监督,包括() 混合性耳聋者比神经性耳聋者助听器使用效果要好的() 使用助听器的注煮事项包括() ()适用于重度听力损失、大功率盒式助听器和听诊式助听器的使用者。 关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法,正确的是()。 目前使用助听器最多的一类是()。 助听器开关的使用需要注意的是()。 助听器的()是评价助听器的重要物理参数。 比起盒式助听器,耳背式助听器优点的是()。
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