小学生道德情感发展的转折期在（　　）。

请简述小学生情绪、情感发展的特点 中小学生情感发展趋势是怎样的？ 与小学生情感发展特点不相符合的是（）。 情感的稳定性和控制能力差是小学生情感发展的特点。() 儿童道德行为发展的重要转折期是（） 大学生自我意识发展的“转折期”是（）。 小学儿童的品德的发展具存明显的转折期，一般在小学（ ） 小学生情感的发展不包括（） 简述小学生道德发展的特点。 简述小学生情绪情感的发展特点 简述小学生情绪情感的发展特点 小学生道德发展的关键期是三年级（） 小学生道德判断发展的特点有（） 小学生的道德情感以内化的抽象道德观念为依据（） 转折期 简述小学生在认知、情感等方面的发展特点。 儿童心理发展的转折期 幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，幼小衛接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性，其培养方法不包括（）。 简述小学生道德判断与评价发展的特点。 儿童在心理发展的转折期容易出现()。