王力同学是六(1)班的同学, 向来品学兼优, 但是本周一早晨, 他迟到了两分钟, 而且没喊报告就走进教室, 把包扔进柜子, 回到教室, 把头趴在桌子上, 一声不吭。假如你是老师, 你会怎么做?
A.对他的行为置之不理, 相信他能够自我调节自己的坏情绪 B.关心地询问他: “你怎么了? 如果你需要帮助的话, 随时可以来找我。” C.走到该生的座位旁, 轻敲桌子并告诫他: “迟到了应该喊报告, 经过老师允许才能进教室。” D.将该生叫到教室外面, 问到: “你怎么能把这种态度带到教室里面, 应该把你的怒气留在教室外。”