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各国的高等教育招生制度,大体可分为两种方式,一种是高考选拔制,另一种( )。
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各国的高等教育招生制度,大体可分为两种方式,一种是高考选拔制,另一种( )。
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各国的高等教育招生制度,大体可分为两种方式,一种是高考选拔制,另一种( )。
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主观题
高等教育发展的两种模式是()
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主观题
高等教育是一种
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单选题
高等教育政策中的两种价值取向是()。
A.专才教育与通才教育 B.英才教育与大众教育 C.平等与效率 D.教学与科研
答案
单选题
高等教育服务被看作是一种( )。
A.混合物品 B.纯公共物品 C.私人物品 D.公共物品
答案
单选题
高等教育服务被看作是一种()。
A.混合产品 B.纯公共产品 C.私人产品 D.公共产品
答案
单选题
高等教育服务被看作是一种( )。
A.混合物品 B. C.纯公共物品 D. E.私人物品 F. G.公共物品
答案
多选题
高等教育政策中的两种基本的价值取向是()。
A.公平 B.平等 C.效率 D.正义
答案
主观题
()是高等教育政策中的两种基本价值取向。
答案
主观题
高等教育严格来说是一种()教育
答案
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高等教育人才培养的两种基本模式是:()。
( )和( )是高等教育政策中的两种基本的价值取向。
高等教育从性质来看是一种( )。
高等教育从性质来看是一种()
基于节能角度,能源效率大体上可分为两种:一种是()效率,一种是()效率
高等教育作为一种理想所追求的是()。
高等教育平等是一种( )的复合体。
高等教育是一种特殊的社会现象。( )
我国古代的高等教育实行的是一种( )。
公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。
高等教育的形式结构根据经费来源和管理体制的不同,可分为( )和( )两种形式。
按照管理体制的不同,高校可分为公立和私立两种,这构成高等教育的()。
对于残疾人,可采取两种教育方式,一种是普通教育方式,另外一种是()。
提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”,一种是全日制的劳动制度,全日制的教育制度;一种是半日制的劳动制度,半日制的教育制度(即半工半读)
高等教育作为一种活动现象源远流长,经历了()阶段。
高等教育作为一种活动现象源远流长,经历了()阶段。
高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。( )
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种()。
毛泽东提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”,一种是全日制的劳动制度,全日制的教育制度;一种是半日制的劳动制度,半日制的教育制度(即半工半读)
古代的衫可分两种:一种是();一种是()。
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