单选题

社会工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于( )

A. 定稿和印刷阶段
B. 试用和修改阶段
C. 概念操作化阶段
D. 设计问卷初稿阶段

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单选题
社会工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于( )
A.定稿和印刷阶段 B.试用和修改阶段 C.概念操作化阶段 D.设计问卷初稿阶段
答案
单选题
社会工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于()。  
A.定稿和印刷阶段 B.试用和修改阶段 C.概念操作化阶段 D.设计问卷初稿阶段
答案
单选题
(2018年)社会工作者小李发放了20份问卷,回收后发现有一道题18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于()。
A.定稿和印刷阶段 B.试用和修改阶段 C.概念操作化阶段 D.设计问卷初稿阶段
答案
单选题
社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题,“您的生活能自理吗?(1)完全能自理()
A.满足穷尽性,满足互斥性 B.满足穷尽性,不满足互斥性 C.不满足穷尽性,满足互斥性 D.不满足穷尽性,不满足互斥性
答案
单选题
小李在与交往7年的女友分手后,一蹶不振,无心工作,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与小李共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。
A.强调专业方法 B.多方协作 C.注重实践 D.互动合作
答案
单选题
社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。
A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.当众提醒她注意 D.和其他组员讨论她的行为
答案
单选题
社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是(  )。(2010年真题)
A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.让她在组员面前检讨 D.和其他组员讨论她的行为
答案
单选题
社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。
A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.让她在组员面前检讨 D.和其他组员讨论她的行为
答案
单选题
社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是(  )
A.委婉劝她退出小组 B.在小组中讨论小组规范 C.让她在组员面前检讨 D.和其他组员讨论她的行为
答案
单选题
小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是(  )。[2010年真题]
A.劝说小李接受父母的意见 B.支持小李开网店 C.促进小李与父母沟通 D.说服父母支持小李的决定
答案
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在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于(  )。[2010年真题] 老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的() 老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()   某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查,下列问题中,符合问卷设计原则的是( ) 某地区民政部门对社会工作者站的社会工作者进行问卷调查,下列问题中,符合问卷设计原则的是()   在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员,这有助于( )。 小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是() 小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是( ) (2017年)老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的() 小李大学毕业后开了家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是() 在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。 在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员呈现冲突,这有助于( )。 在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于(  )。 小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者地适当做法是()。 某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况,其中设计一道封闭式问题,"您在本机构工作了多长时间?(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上"。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。 某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况,其中设计了一道封闭式问题,“您在本机构工作了多长时间?(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是(  )。 社会工作者小李运用社会策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略,社会工作者小李在解决社区问题时,适宜的做法有()。   服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料,下列社会工作者的做法中,较妥当的包括(  )。[2010年真题] 在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于(  )。 学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于( )。
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