体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( )

按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组 某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症病人疼痛时，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组给予音乐疗法，对照组常规护理。该研究方法属于 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（） 为研究新药“胃灵丹”疗效，在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的“胃苏冲剂”，这种对照属于 多个实验组与一个对照组均数差别的多重比较宜作（ ）。 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（） 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（） 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（） 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（　　）。 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组的是（）。 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组的是 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组的是（） 不需要对被试者的选择、编组以及实验处理等做随机安排，而直接以原教学班作为实验组或对照组的实验是（） 实验研究需要确保实验前实验组和对照组的基本一致,为此我们可以采用( ) 某项研究欲证明太极拳是否有效减轻癌症患者疼痛时，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组除常规护理外，每天打半小时的太极拳，对照组常规护理。该研究方法属于 在实验研究中，为保证实验组和对照组均衡可比，应遵循的原则是（　　）。 试验研究中对照组与实验组发病率差值再除以对照组发病率，所得指标为（） 行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（　　） 为研究新药"胃灵丹"治疗胃病（胃炎，胃溃疡）疗效，在某医院选择50例胃炎和胃溃疡患者，随机分成实验组和对照组，实验组服用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为 为研究某新药"胃灵丹"治疗胃（胃炎、胃溃疡）疗效，在某医院选择40例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的"胃苏冲剂"。这种对照在实验设计中称为（）