多选题

当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括()。

A. 内容和形式更加丰富,日趋多样化
B. 与社区相互合作,使服务呈现双向性
C. 高等学校社会服务实体化
D. 社会服务范围更为广阔

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多选题
当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括()。
A.内容和形式更加丰富,日趋多样化 B.与社区相互合作,使服务呈现双向性 C.高等学校社会服务实体化 D.社会服务范围更为广阔
答案
单选题
高等学校的社会服务职能产生于()。
A.英国 B.美国 C.意大利 D.法国
答案
多选题
高等学校社会服务的特点有( )。
A.专业性 B.学术性 C.合作性 D.实体化 E.直接性
答案
单选题
高等学校直接为社会服务职能的产生,始于()
A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学
答案
判断题
“威斯康星思想”即为社会服务,是高等学校三大职能确立的标志。( )
答案
判断题
“威斯康星思想”即为社会服务,是高等学校三大职能确立的标志()
答案
多选题
高等学校社会服务的原则有( )。
A.培养人才与研究开发相结合 B.学术价值和知识创新相结合 C.全面投入和重点突破相结合 D.需求导向和技术推动相结合 E.放宽搞活和严格管理相结合
答案
多选题
高等学校社会服务的类型和方式主要有( )。
A.教学性服务 B.科研性服务 C.综合性服务 D.社会性服务 E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业
答案
判断题
20世纪末是美国高等学校社会服务职能的产生时期。
答案
主观题
高等学校的社会职能包括( )、( )和直接为社会提供服务等。
答案
热门试题
高等学校科学研究的主要特点 高等学校的社会服务职能无论在观念上还是在实践上,首先是在()产生的。 高等学校的社会职能 高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是()的办学思想思想及其实践。 高等学校的基本职能主要包括 高等学校的基本职能主要包括 高等学校发展科学的职能主要内涵表现在() 高等学校科学研究的主要特点是什么 高等学校科学研究的主要特点是什么 高等学校的基本职能主要有:( )、发展科学、( )。 高等教育活动越来越成为一种主动或潜在的社会服务活动亦即促进社会发展的功能,由此也产生了高等学校直接或间接()的职能。 《高等教育法》规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会服务。 简述高等学校的三大社会职能。 简述高等学校的三大社会职能 现代高等学校新的社会职能是( )。 高等学校的主要职能是培养人才、发展科学、( )。 高等学校服务社会的职能最早是由( )提出来的。 “威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能的标志。( ) “威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能的标志() 高等学校职能的主要实现者是( )
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