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发达国家一般通过()吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。
单选题
发达国家一般通过()吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。
A. 优秀的师资队伍
B. 丰厚的奖学金
C. 高端的科研设备
D. 浓厚的学习氛围
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单选题
发达国家一般通过()吸引优秀学生学习。当他们获得学位之后就实施就业优惠和移民政策留住人才。
A.优秀的师资队伍 B.丰厚的奖学金 C.高端的科研设备 D.浓厚的学习氛围
答案
单选题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生。一般学生受到了()
A.直接奖励 B.直接强化 C.替代性强化 D.替代性惩罚
答案
单选题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()
A.直接奖励 B.直接强化 C.替代性强化 D.替代性惩罚
答案
判断题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生,也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了替代性强化()
答案
单选题
发达国家一般采用( )。
A.间接汇率制度 B.浮动汇率制度 C.固定汇率制度 D.直接汇率制度
答案
单选题
他学习很认真,符合优秀学生的()
A.要求 B.实在 C.准确 D.真实
答案
判断题
一般而言,经济不发达国家的金融相关率要高于发达国家的这个比率。()
答案
单选题
一般而言,经济不发达国家的金融相关率要高于发达国家的这个比率。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段()
A.组建阶段 B.形核阶段 C.形成阶段 D.发展阶段 E.巩固阶段
答案
多选题
一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()
A.组建阶段 B.形核阶段 C.形成阶段 D.发展阶段 E.巩同阶段
答案
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