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“十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
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“十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
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“十年动乱”中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?
答案
主观题
教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的()
答案
主观题
教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的()
答案
单选题
贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径是()
A.智育 B.体育 C.教学 D.德育
答案
单选题
贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径是()
A.智育 B.德育 C.教学 D.体育
答案
判断题
学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。
答案
主观题
教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的{pz_填空}。
答案
主观题
学前儿童全面发展教育
答案
主观题
我国的教育是全面发展的教育,全面发展教育主要由4个有机部分组成: 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的
答案
单选题
()是学前儿童全面发展教育的主要途径。
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答案
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全面发展教育是素质教育的途径,素质教育是全面发展教育的目标。
全面发展教育
怎样全面贯彻教育方针
我国学前教育是实施全面发展的教育,属于素质教育范畴()
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全面发展教育包括( )。
教育方针要求德智体全面发展,所以学校教育要先发展德育,然后智育,然后体育()
素质教育与全面发展教育的关系是( )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
全面发展教育就是平均发展。
蒙古剧是在十年动乱之后形成的()
素质教育与全面发展教育的关系是( )。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
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老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域,又是实现全面发展的手段。()
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幼儿全面发展教育的含义
幼儿园全面发展教育
全面发展教育的灵魂是()
全面发展教育的核心是( )。
素质教育与全面发展教育的关系是()。<br/>①素质教育是全面发展教育思想的理论依据<br/>②全面发展教育思想是素质教育的理论依据<br/>③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化<br/>④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
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