单选题

外部动机的类型中,个体会体验到自己是行为的主人,感觉到较少冲突的是()

A. 外在调节型
B. 摄入调节型
C. 认同调节型
D. 内部调节型

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单选题
外部动机的类型中,个体会体验到自己是行为的主人,感觉到较少冲突的是()
A.外在调节型 B.摄入调节型 C.认同调节型 D.内部调节型
答案
单选题
在觉醒状态下,人们所感觉到、意识到、体验到的心理现象称为()
A.个性倾向性 B.心理状态 C.心理过程 D.心理特征
答案
主观题
下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力?
答案
单选题
个体体验到突然的、强烈的焦虑,极度惊恐,担心自己会死亡。其表现出的焦虑障碍是()。
A.强迫障碍 B.恐慌障碍 C.广泛性焦虑障碍 D.创伤后应激障碍
答案
单选题
个体感觉到的最小刺激变化量称为()
A.绝对阈限 B.差别阈限 C.感觉 D.知觉
答案
单选题
患者在思考时体验到自己的思想同时变成了言语声,自己和他人都能听到,患者体验到的这种声音来自外界,属于(  )。
A.思维化声 B.思维插入 C.思维散漫 D.思维缺乏 E.思维异常
答案
单选题
下列哪种状况能使个体感觉到最大的应激强度?()
A.躯体功能受限 B.对将来的恐惧和不确定性 C.处理疼痛 D.行为逃避
答案
单选题
列宁提出的:“从物到感觉到思想”与“从思想和感觉到物”是()
A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立 B.经验论与唯理论的对立 C.反映论和先验论的对立 D.可知论与不可知论的对立
答案
单选题
学会认识到自己陷入抑郁状态并体验到痛苦,并且要告诫自己去正视它,属于()
A.分散注意力的方法 B.情绪聚焦的方法 C.认知应对策略 D.自我安慰的方法
答案
主观题
深刻体验到对方需要( )。
答案
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一个人只有深刻理解“我就是自己影响力的主人”,才能体验到自我责任感。 学生实际体验到的课程是() "从物和感觉到思想"与"从思想和感觉到物"的是 人耳能感觉到的声频范围是人耳能感觉到的声频范围是() 学生实际体验到的课程是(   )。 一般说来,A型人格的个体比B型人格的个体更容易体验到压力 在欣赏一个音乐作品的时候,学生有的感觉到“愉悦”,有的感觉到“热情”,有的感觉到“幸福”,教师则以开放的态度让学生交流各自不同的音乐体验。这位教师的教学体现了( )的美学观点。 当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是: 学生实际体验到的课程是(    )。 在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于( )。 小目标的制定可以让自己明显地感觉到进步,更容易体会成功,同时也增强了自信心。 患者感觉到腹腔内有虫在爬行,这种异常的知觉体验,称之为 能让客户感觉到满意是()。 京剧中老生可以让我们体验到() “从物到感觉翻思想”和“从思想和感觉到物”是 “从物到感觉和思想与“从思想和感觉到物是() “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(  ) “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。   “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是() “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。
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