主观题

党的十六大强调,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,核心是:

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单选题
党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。
A.尊重创造 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重劳动
答案
单选题
党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是(  )。
A.尊重创造 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重劳动
答案
主观题
为什么要强调“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”?
答案
判断题
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()
A.对 B.错
答案
主观题
什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?
答案
判断题
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造“四个尊重”中,核心是尊重人才()
答案
判断题
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。
A.对 B.错
答案
判断题
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。
答案
判断题
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才()
答案
单选题
改革开放以来,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会的共识。下列选项中不能直接体现尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的是()
A.国家出台新政策推进环境治理市场化 B.国家对全国劳动模范进行表彰 C.国家出台引进高层次人才的政策 D.国家采取一系列措施鼓励大学生自主创业
答案
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党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。 党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造() 在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重() 党的十六大强调,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中,核心是: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等四个尊重的核心是尊重() 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重() 党的十七大报告指出,要尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才。从经济角度看,尊重人才主要是因为() 深入实施人才强省战略,全面贯彻“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的方针。 深入实施人才强省战略,全面贯彻尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的方针() “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针是在( )上确立的。 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了()、发展依靠()、发展成果由()共享。 党的十六大强调:“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”把“四个尊重”作为一项重大方针其必要性有() 文职人员的聘用和管理,应当贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持( )的原则。 人才是第一资源。全党和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的 重大方针。 构建和谐社会.增强全社会创造活力,必须贯彻尊重劳动.尊重知识、尊重人才,尊重创造的方针,下列哪一项能直接体现国家尊重劳动 知识、人才、创造的原则() 构建和谐社会,增强全社会创造活力,必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下面能直接体现国家对劳动、知识、人才、创造的尊重的原则是(  )。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是()。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是()。   党的十六大党章规定,应当大力发展教育、科学、文化事业,尊重知识,尊重人才,提高全民族的_
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