运用观察法了解学前儿童就是（）。

运用观察法，观察人员必须到现场 运用观察分析法收集学前儿童科学教育评价资料，应该（） 运用观察分析法收集学前儿童科学教育评价资料，应该（） 什么是自然观察法？自然观察法包括哪些具体的评价方法？运用自然观察法应注意什么？ 什么是自然观察法？自然观察法包括哪些具体的评价方法？运用自然观察法应注意什么？ 学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、（）和作品分析法等 观察法就是有意地看。　　 简述运用观察法进行观察的基本要求。 观察法包括()观察法和()观察法。   可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法，正确的有( )。 可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有（） 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、跟踪观察法、痕迹观察法、仪器观察法和遥感观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。 在操作层面上，学前儿童美术教育方法具体有：作品临摹法、情景观察法、语言描述法、 （）法和游戏练习法。 运用观察法需要注意哪些事项? 简述运用观察法应遵循的原则 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。 观察法包括观察法和实验室观察法 如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为，你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适，为什么？ 适合运用观察法进行分析的工作是（ ）。