登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
对这首词的分析与鉴赏,不恰当的一项是
单选题
对这首词的分析与鉴赏,不恰当的一项是
A. 词人的心情是惆怅而激昂的,写长沙深秋景致,毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。
B. 词中对比手法的运用,如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。
C. 本词用语精当、形象。如用“击”而不用“飞”,准确地表现出鹰的矫健飞腾;用“翔”而不用“游”,精当地描绘出鱼在水中游来游去,轻快自如的神态。
D. 这首词极富表现力的语言。如“看万山红遍,层林尽染”。“尽”与“遍”相应,“染”更有动感,写层林渐渐变红。
查看答案
该试题由用户225****21提供
查看答案人数:9094
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户225****21提供
查看答案人数:9095
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
对这首词的分析与鉴赏,不恰当的一项是
A.词人的心情是惆怅而激昂的,写长沙深秋景致,毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。 B.词中对比手法的运用,如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。 C.本词用语精当、形象。如用“击”而不用“飞”,准确地表现出鹰的矫健飞腾;用“翔”而不用“游”,精当地描绘出鱼在水中游来游去,轻快自如的神态。 D.这首词极富表现力的语言。如“看万山红遍,层林尽染”。“尽”与“遍”相应,“染”更有动感,写层林渐渐变红。
答案
主观题
对这首词的分析不恰当的一项是
答案
单选题
下列对这首词分析不恰当的一项是()。
A.“东风夜放”两句化用岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,运用了夸张和比喻的手法,展示出一幅火树银花、争奇斗艳的瑰丽画面。 B.“众里寻他千百度”四句,写抒情主人公走遍大街小巷,穿过熙熙攘攘的人群,尽力寻觅却不见踪影,可忽然回头间,在那灯稀人少的僻静处发现了“那人”而惊喜万分。 C.这首词上片状景,铺叙元夕满城灯火、尽情狂欢的景象,下片先写观灯夜游妇女们装饰美丽,借以铺垫,写出了对“那人”的寻找心情之切、追慕向往之深。 D.全词意境优美,场面壮观,情韵深长,是辛弃疾豪放词的又一杰作。
答案
单选题
对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是
A.后代诗论家赞这首诗为老杜“平生第一首快诗”,“快”字的意思是指这首诗一气呵成,读起来节奏较快。 B.此诗除第一句叙事点题外,其余各句都是抒发忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆,奔涌直泻。 C.全诗语言明快爽朗,率性而写,不作矫饰,情真意切,于质朴中见真情。 D.全诗强烈地表达了诗人忽闻官军胜利消息时的惊喜和思乡之情,最后两句显示了诗人归心似箭。
答案
单选题
对这首词理解不恰当的一项是
A.这是一首怀古词,怀古词最常用的手法是怀古伤今。 B.“江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势,自然过渡到下阕。 C.这首词感慨古今,雄浑苍凉,昂扬郁勃,兼有感奋和感伤两重色彩,但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想,掩盖了全词的豪迈气派。 D.词人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。
答案
单选题
对辛弃疾《青玉案元夕》这首词,分析不恰当的一项是()
A.全词意境优美,场面壮观,情韵深长,是辛弃疾豪放词的又一杰作。 B.这首词的结尾用意不在说自己通宵千百次地追寻一个怎样的美人,而是用来寄托自己决不随波逐流,趋炎附势的孤高心志。 C.“灯火阑珊处”就是灯火稀落的地方,作者借此表现了要建功立业,实现理想就要耐得寂寞,甘于淡泊这一旨意。 D.辛弃疾这首词一反豪放激昂的风格,显得委婉含蓄,但同样出色动人,说明作者风格的多样化。
答案
单选题
下列对《沁园春·长沙》这首词的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.诗人用“独立”起笔,一方面是实写,另一方面也同下阕的“百侣”相呼应,以便触景生情,从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词广阔、深沉的基调。 B.作者在长沙第一师范读书时,曾经和许多共同从事革命活动的同学一起来橘子洲游览,他们评论国家大事,写下了批判黑暗社会,宣传革命真理的文章。 C.“谁主沉浮”由上文的俯观游鱼,仰看飞鹰,纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为:在这军阀统治下的中国,到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。 D.“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”,刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神,直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。
答案
主观题
下列对这首词的赏析,不恰当的一项是
答案
单选题
下列对这首词的赏析,不恰当的一项是
A.前三句以动衬静,既表现出游兴盎然,又渲染了荷塘的静谧。 B.第四句通过视觉、听觉、味觉刻画出游女的活泼情状。 C.末句对比映衬,夕阳、团荷、脸庞构成一幅鲜亮美妙的图画。 D.全词通过动作、细节描写,展示了人物微妙的心理,饶有趣味。
答案
单选题
对这首诗的分析,不恰当的一项是
A.全诗前四句写丞相祠堂,后四句写丞相本人。 B.“何处寻”的“寻”字,饱含着诗人对诸葛亮无限追慕的心情。 C.“三顾频烦天下计”,写刘备对经常依赖诸葛亮的计策来谋取天下感到很内疚。 D.《蜀相》写于公元760年,杜甫写此诗与当时的“安史之乱”尚未平定有关。
答案
热门试题
下列对这首诗的分析,不恰当的一项是
对这首诗的诗句分析,不恰当的一项是
对这首诗中词句的分析不恰当的一项是
下面对这首词的理解,不恰当的一项是()
下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()
下列对《念奴娇.过洞庭》这首词的理解与分析,不恰当的两项是:
对这首诗五、六句的分析,不恰当的一项是
《氓》中诗句的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
对这首词分析不正确的一项是()
《雁门太守行》对这首诗内容的分析,不恰当的一项是()
对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是( )
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
对这首诗的解说,不恰当的一项是( )
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )。
对这首诗内容理解不恰当的一项是()
对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。
对这首诗的理解,不恰当的一项是
对这首诗的赏析,不恰当的一项是
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP