登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
行X列表资料X2检验应注意()
单选题
行X列表资料X2检验应注意()
A. 资料必须呈正态分布
B. 资料必须方差齐
C. 拒绝HO并不意味两两有差别
D. 总可以应用专用公式,与理论数T无关
E. 对于两组等级资料,比较两种处理方法有无差别可以应用X2检验
查看答案
该试题由用户942****74提供
查看答案人数:32736
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户942****74提供
查看答案人数:32737
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
行X列表资料X2检验应注意()
A.资料必须呈正态分布 B.资料必须方差齐 C.拒绝HO并不意味两两有差别 D.总可以应用专用公式,与理论数T无关 E.对于两组等级资料,比较两种处理方法有无差别可以应用X2检验
答案
单选题
行×列表资料x2检验应注意
A.资料必须呈正态分布 B.资料必须方差齐 C.拒绝HO并不意味两两有差别 D.总可以应用专用公式,与理论数丁无关 E.对于两组等级资料,比较两种处理方法有无差别可以应用x2检验
答案
单选题
行×列表X2检验应注意( )。
A.不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T
答案
单选题
行×列表X2检验应注意()
A.不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1 B.计算X2值时不能采用X2检验基本公式 C.只要有一个格子的1≤T<5,就不能直接用专用公式 D.分析等级资料时,应首先考虑行列表X2检验而不是秩和检验 E.拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别
答案
单选题
行×列表的X2检验应选用
答案
单选题
行×列表X2检验,若P<0.05,则( )。
A.各个总体率(或构成比)都相等 B.多个总体率(或构成比)各不相同 C.至少有两个总体率(或构成比)有差别 D.多个总体率(或构成比)两两有差别 E.至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
答案
主观题
简述行×列表x2检验的计算公式。
答案
多选题
行×列表用x2检验的条件说法正确的有()
A.理论频数小于5的格子数少于总格子数的1/5 B.理论频数小于5的格子数少于总格子数的1/4 C.无任一理论频数小于1 D.n>40
答案
单选题
四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值
A.小于3.84 B.大于3.84 C.大于0.05 D.小于0.05 E.不会是负数
答案
单选题
在3×3的行×列表X2检验中,X2-163.01,确定P值时,自由度等于()
A.3 B.1 C.9 D.4 E.6
答案
热门试题
5个总体率比较的行×列表资料X2检验的无效假设是5个总体率
行×列表资料χ
2
检验应注意()
两组计数资料的X2检验要求
配对计数资料X2检验公式,其分子是( )。
两组计数资料的X2检验要求( )。
两组计数资料的X2检验要求()
对于R×C行列表资料的X2检验,其自由度的计算公式为()
对于R×C行列表资料的X2检验,其自由度的计算公式为
应用行×列表资料χ2检验应注意的问题有()。
应用行×列表资料χ2检验应注意的问题有()
四格表资料X2检验应校正而未校正时会导致( )。
某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设检验,结果判定如下:进行配对X2检验时,X2=2.42则
某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设检验,结果判定如下:进行配对X2检验时,X2=2.42则
某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设检验,结果判定如下:进行配对X2检验时,X2=2.42则()
R行×C列的x2检验的自由度为( )
R行×C列的x2检验的自由度为()
从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率的比较的四格表资料经x2检验,甲文x2>x20.01(1),乙文x2>x20.05(1),可认为()
行×列表χ2检验应注意
行×列表χ2检验应注意()
行×列表χ2检验应注意()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP