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某次生实物践课上,教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片,并依次编号为①-⑤号,然后要求学生说出其中任意两种花名。小春说:③号是茉莉花,②号是月季花。小华说:④号是水仙花,②号是玉兰花。小秋说:①号是水仙花,⑤号是杜鹃花。小实说:④号是杜鹃花,③号是玉兰花。小夏说:②号是茉莉花,⑤号是月季花。结果是他们每人只对了一半,根据以上条件下列正确的是:
单选题
某次生实物践课上,教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片,并依次编号为①-⑤号,然后要求学生说出其中任意两种花名。小春说:③号是茉莉花,②号是月季花。小华说:④号是水仙花,②号是玉兰花。小秋说:①号是水仙花,⑤号是杜鹃花。小实说:④号是杜鹃花,③号是玉兰花。小夏说:②号是茉莉花,⑤号是月季花。结果是他们每人只对了一半,根据以上条件下列正确的是:
A. ①号是水仙花,②号是茉莉花
B. ②号是玉兰花,③号是杜鹃花
C. ③号是茉莉花,④号是杜鹃花
D. ④号是月季花,⑤号是杜鹃花
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单选题
某次生实物践课上,教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片,并依次编号为①-⑤号,然后要求学生说出其中任意两种花名。小春说:③号是茉莉花,②号是月季花。小华说:④号是水仙花,②号是玉兰花。小秋说:①号是水仙花,⑤号是杜鹃花。小实说:④号是杜鹃花,③号是玉兰花。小夏说:②号是茉莉花,⑤号是月季花。结果是他们每人只对了一半,根据以上条件下列正确的是:
A.①号是水仙花,②号是茉莉花 B.②号是玉兰花,③号是杜鹃花 C.③号是茉莉花,④号是杜鹃花 D.④号是月季花,⑤号是杜鹃花
答案
单选题
帕萨特配备了()的多媒体屏幕
A.6寸 B.6.5寸 C.7寸 D.8寸
答案
判断题
交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作()
答案
判断题
交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作()
答案
单选题
教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为( )
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观
答案
单选题
使用多媒体设备时电脑屏幕分辨率调整为()
A.800*600 B.1024*768 C.1152*864 D.1280*720
答案
判断题
多媒体软件主要分为多媒体系统软件、多媒体程序接口、多媒体著作软件和多媒体应用软件四种类型
答案
主观题
华为公司MMSC支持以下五种基本多媒体消息业务,分别是()
答案
主观题
华为公司MMSC支持以下五种基本多媒体消息业务,分别是()
答案
单选题
使用多媒体课件时,你输入答案,系统会给出正确与否的判断。这主要体现了多媒体课件的( )特征。
A.载体依附性 B.共享性 C.交互性 D.集成性
答案
热门试题
在多媒体课件中,课件能够根据用户的答题情况给出“正确”或“错误”等回复,突出显示了多媒体技术的()
下列关于教室多媒体中投影屏幕选用陈述中正确的是()
使用多媒体设备时电脑屏幕分辨率调整为1024*768。()
使用多媒体设备时电脑屏幕分辨率调整为1024*768()
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()
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多媒体计算机的软件系统主要包括多媒体()、多媒体()、多媒体()、多媒体()和多媒体()。
题干多媒体是一种全新的媒体,多媒体技术的基本特征是()
多媒体终端是由、、、、等五部分及、、三种协定组成。
在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径?(列举4种)在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径?(列举4种)
新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述,不恰当的是( )。
在多媒体教室里教师不需要板书。
多媒体的层次结构有五层,__________与用户有直接接口,用户只要给出操作命令,便可使用这些软件。
简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等。
简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等()
教师制作的多媒体课件,学生可以用U盘拷贝,用于自己复习.这表明多媒体课件具有( )特点.
多媒体实质上是指表示媒体,它包括()
多媒体计算机硬件系统由多媒体主机、多媒体输入设备、多媒体输出设备、多媒体存储设备、多媒体功能卡和()组成
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