单选题

了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标()

A. 行为
B. 学习
C. 反应
D. 成果

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单选题
了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标()
A.行为 B.学习 C.反应 D.成果
答案
单选题
培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的()
A.基本目的 B.基本内容 C.基本程序 D.基本安排
答案
单选题
在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的( )评估。
A.学习 B.反应 C.行为 D.结果
答案
单选题
检测受训者对培训的参与热情和持久性,可了解受训者对培训项目的()。
A.A 接受程度 B.B 认知程度 C.C 抵触程度 D.D 把握程度
答案
单选题
了解受训者对培训项目的(),可监测受训者对培训的参与热情和持久性。
A.认知程度 B.支持程度 C.了解程度 D.熟悉程度
答案
单选题
从培训项目开发内容看,培训项目开发主要有()、及时性开发和前瞻性开发等方法。
A.积累性开发 B.开放性开发 C.暂时性开发 D.阶段性开发
答案
单选题
()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
A.课程 B.课程评价 C.教学项目实施计划 D.项目计划
答案
多选题
策划培训项目的基本内容和方法主要包括几个方面:研究项目,明确目标;找准需求,确定对象、内容及方式;()。
A.撰写策划书,提供决策 B.编写计划,明确目的 C.分析资源,做好安排 D.执行决策,行动保障 E.重视环境,创造氛围
答案
单选题
()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
A.培训项目计划 B.培训项目 C.培训项目实施计划 D.项目计划
答案
单选题
落实培训项目实旋计划时,培训资源的组织和准各工作有培训对象、培训教师的落实、培训场所的选择与布置和()的准备。
A.培训经费 B.培训要求 C.应用工具 D.培训计划
答案
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培训项目的效果可以分为()和()两方面 培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为() 组织变革是对组织的某些部分或某些方面进行变革和修正() 在培训项目设计中,对培训时间、培训地点方面的选择应考虑哪些具体因素? 培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为() 培训经费经常项目预算包括培训项目预算和培训管理费用预算() 培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为() 培训经费经常项目预算包括培训项目预算和培训管理费用预算() 时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性别。 时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性别 时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性别() 培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。 制订培训项目计划和培训方案时,培训目标对受训者传达的意图不包括( )。 培训效果评估对培训组织方的意义就是:显示培训工作的意义、获得如何()某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。 制度培训规划时,设计培训内容就是根据确定具体培训项目和培训内容。() (2017年5月)培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。 专业部门负责本专业人员培训需求调查,建立培训需求矩阵,申报培训项目,组织培训项目,评估培训效果和建立培训资料档案。 培训项目计划是培训项目管理中的核心环节,其关键是培训需求调查和研究。 培训项目计划是培训项目管理中的核心环节,其关键是培训需求调查和研究() 培训项目和课程开发是()
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