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()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
单选题
()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
A. 培训项目计划
B. 培训项目
C. 培训项目实施计划
D. 项目计划
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单选题
()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。
A.培训项目计划 B.培训项目 C.培训项目实施计划 D.项目计划
答案
单选题
()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
A.课程 B.课程评价 C.教学项目实施计划 D.项目计划
答案
多选题
劳务培训计划是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求基础上做出的对()等的预先系统设定
A.培训时间 B.培训资金 C.培训对象 D.培训方式 E.培训内容
答案
单选题
从企业的生产经营总体发展战略的要求出发,在全面客观的培训需求分析基础上,对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指()。
A.员工培训开发需求分析系统 B.员工培训开发规划系统 C.员工培训开发实施管理系统 D.员工培训开发评估反馈系统
答案
主观题
本岗位基本操作技能是HSE培训矩阵的专业技能部分,是在岗位需求分析的基础上,针对某一岗位涉及的操作而设定的培训内容,以岗位操作规程培训()。
答案
主观题
本岗位基本操作技能是HSE培训矩阵的专业技能部分,是在岗位需求分析的基础上,针对某一岗位涉及的操作而设定的培训内容,以岗位操作规程培训()
答案
单选题
培训需求的阶段分析是指( )的培训需求分析。
A.基础阶段和提高阶段 B.目前阶段和未来阶段 C.学历阶段和职业阶段 D.常规阶段和继续教育阶段
答案
单选题
培训计划的制定是从需求开始的,把培训需求分好类别,在分好类别的基础上确定()。
A.培训计划 B.培训课题 C.培训时间 D.培训周期
答案
多选题
理助企业培训师要在收集()的基础上,根据自己对信息的分析和把握,向主管培训项目开发建议书及相关分析材料
A.基本素材台帐 B.员工基本素质台帐 C.相关信息台帐 D.设备维修台帐 E.教学设施台帐
答案
单选题
培训需求分析是培训的首要和必经的环节,是其他活动的前提和基础,培训需求分析的结果可以指明企业培训设计的方向。以下是员工对培训需求分析结果的应用的是()
A.A策划年度培训工作的基础 B.B审核培训项目设计是否科学的依据 C.C评价培训结果的准绳 D.D员工能力提升方向的指导
答案
热门试题
无论是做教育还是做培训,都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上,保证教育培训活动的()。
培训需求分析是其他培训活动的前提和基础。
培训总结是在培训评估的基础上,对培训全过程的科学合理地报告。
培训计划是对某一培训项目做出的具体设计安排。()
( )的培训需求反映的是某一企业员工在整体上是否需要进行培训。
培训需求分析是整个培训有效进行的前提,也是制订培训计划的基础()
基于培训需求分析的培训项目设计包括( )。
培训与开发的项目目标是指对某一个或少数几个培训需求要点的细化,它反映了组织对培训与开发的基本意图和期望。下列选项关于制定培训与开发的项目目标的说法,错误的是()
在培训与开发需求分析方法中,通过对某一类人员任职资格的分析和概括来确定培训与开发需求的做法属于()。
()是通过对某一类人员任职资格的分析、概括来确定培训与开发需求
培训需求分析是培训方案设计和制定的基础和指南()
简述基于培训需求分析的培训项目设计的内容
简述基于培训需求分析的培训项目设计的内容。
培训没有建立在科学的需求分析上,培训没有针对性,培训项目设置不合理,不会导致培训效果事倍功半。
培训没有建立在科学的需求分析上,培训没有针对性,培训项目设置不合理,不会导致培训效果事倍功半()
培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。()
培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。()
确定培训需求是设计培训项目、建立评估模型的基础。
员工培训的需求分析中,用于确定企业对员工培训总体需求的是()。
培训规划时在()的基础上制定。
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