学习是为了感知社会（）

学习条件本身也妨碍有效的感知（） 客户感知价值包括了（ ）。 通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是( ) 根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为()。 小明学习中表现出注意涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了（）。 分析学前儿童感知集合对其数学学习的意义。 简述学前儿童感知集合对其数学学习的意义。 科室院感知识学习多长时间组织1次？ 婴幼儿（）的发育经历了一个顺序：感知觉、动作、情绪情感、动机、社会能力、抽象思维 感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，并学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知和理解（） 通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ） 通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。 我国近几年倡导的学习化社会，这一理想主要体现了（ ） 布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理，促进类目及其编码系统的形成，他主张的学习方式是_ 社会感知计算是指通过人类生活空间日益部署的大规模、多种类传感设备，实时感知、识别社会个体的行为，分析挖掘群体社会交互特征和规律，辅助个体社会行为，支持社群的互动、沟通和协作。 根据上述定义，下列中属于社会感知计算的是( )。 “做一个对社会有更多贡献的人”体现了学习动机的（）。 班杜拉重点研究了社会学习对儿童的（　　）发展的作用 论述为什么能获得音乐经验的音乐学习，是儿童的感知、感受、制作系统交互作用形成合力的一种学习 柯勃从感知和信息处理差异的角度将学习风格分为（）。 婴幼儿（）能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。