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为什么我国信息技术教材要强调适应性?
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为什么我国信息技术教材要强调适应性?
答案
主观题
为什么我国信息技术教材要强调适应性?
答案
单选题
计划制定时强调适应性,做到“量力而行,留有余地”体现的是()。
A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理
答案
单选题
计划制定时强调适应性,做到“量力而行,留有余地”,体现的是()
A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理
答案
主观题
我国信息技术标准体系由通用基础标准、安全标准、()和应用标准构成。
答案
主观题
为什么要强调公安决策信息的真实性?
答案
判断题
信息技术教育的内涵强调工具性。
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答案
判断题
信息技术教育的内涵强调工具性()
答案
主观题
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答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
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为什么要强调交旧领新?其适应范围是什么?
将适应性融入信息系统的模块中可以从方法论和技术层面解决系统适应性问题。
信息技术教材教法的特点有综合性、独立性、()和发展性。
我国信息技术发展较晚,水平较低,信息基础设施落后,许多设备需要从国外进口,这就造成我国在信息安全方面面临( )的威胁。
信息技术的()定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。
社会能力强调的是对社会的适应性()
简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。
简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。
为什么要强调专业技术人员实施人本管理的必要性?
为什么要强调专业技术人员实施人本管理的必要性
适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的()。
()造成了我国信息安全技术实力较弱
信息技术课程的价值是什么?信息技术课程的价值是什么?
( )主要强调使用低延迟技术和高频度信息数据。
有效的信息反馈应具有适应性,这里的适应性包含多种含义,说法不正确的是( )。
信息技术风险包括组织层面的信息技术风险、一般性控制层面的信息技术风险及__的信息技术风险等()
优秀的培训教材应具备以下的特性,即可行性、适时性、适应性、持续性。
优秀的培训教材应具备以下的特性,即可行性、适时性、适应性、持续性()
教师在信息技术课程中应如何培养学生对信息技术发展的适应能力?
我国( )开始判定信息技术政策。
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