传统的教学设计与信息化教学设计的区别在于（）

目标导向的信息化教学设计的阶段有 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 目标导向的信息化教学设计的原则有: 依据信息化教学设计的评价标准，在教学设计中技术应用的越多越好。 （) 目标导向的信息化教学设计的阶段有（多选） 信息化教学设计中要考虑对信息技术工具的选择应用的设计。 任务驱动的信息化教学设计的基本原则（ ） 信息化教学设计的核心内涵是:以_______为中心,以_______为重点,关注_______,教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用 信息化教学设计的基本内容包括学习目标分析、 设计、 设计、学习环境设计、学习评价设计 翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有（ ） 以学为主的信息化教学设计强调针对学习结果的评价 DLID79927 : 信息化教学设计是上海师范大学()提出的. 以下属于信息化教学设计的基本原则的是（） 设计一份良好的信息化教学设计方案，可遵循的基本原则有（） 科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（） 信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线。 在形成面向核心素养的信息化教学设计草案之后，我们一般反思哪些问题（） 信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线（） 信息化教学的特点有（） 逆向教学设计强调（）先于教学实施，并使其伴随整个教学过程，这一点与传统的顺向教学设计不同