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社会工作者黄雪利的督导要求她在服务过程中,对服务对象要表示关心、支持和保护,对服务对象的某些偏差行为进行干预和指导,要有步骤地推进服务,进而达到计划的目标。督导的这种要求就需要黄雪利有( )。
单选题
社会工作者黄雪利的督导要求她在服务过程中,对服务对象要表示关心、支持和保护,对服务对象的某些偏差行为进行干预和指导,要有步骤地推进服务,进而达到计划的目标。督导的这种要求就需要黄雪利有( )。
A. 沟通与建立关系的能力
B. 促进和使能的能力
C. 提供服务和干预能力
D. 评估和计划的能力
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单选题
社会工作者黄雪利的督导要求她在服务过程中,对服务对象要表示关心、支持和保护,对服务对象的某些偏差行为进行干预和指导,要有步骤地推进服务,进而达到计划的目标。督导的这种要求就需要黄雪利有( )。
A.沟通与建立关系的能力 B.促进和使能的能力 C.提供服务和干预能力 D.评估和计划的能力
答案
单选题
在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。
A.接纳 B.鼓励 C.承认 D.认同
答案
单选题
在服务开展过程中,无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求,这体现了社会工作者对服务对象的( )。
A.接纳 B.鼓励 C.承认 D.认同
答案
单选题
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行()
A.转介 B.评估 C.收集资料 D.会谈
答案
单选题
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行( )。
A.转介 B.评估 C.收集资料 D.会谈
答案
单选题
在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系是()。
A.平等的关系 B.学习互助的关系 C.自上而下的关系 D.帮助与被帮助的关系
答案
单选题
在个案工作中,社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务,在这个过程中,社会工作者扮演()角色。
A.治疗者 B.联系人 C.教育者 D.倡导者
答案
多选题
收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括( )。
A.心理评估调查表 B.个人与周围环境之间的互动情况 C.医生的诊断证明 D.服务对象所处环境的观察记录表 E.社区的工作守则
答案
多选题
收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括()。
A.调查表 B.财产状况证明 C.医生的诊断证明 D.观察记录表 E.社区的工作守则
答案
单选题
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。
A.取长补短 B.柔性管理 C.双方合作 D.多方协同 E.以人为本
答案
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在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系,应该是( )。
在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系,应该是()
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社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为( )。
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接案的面谈过程中,社会工作者主要需要注意服务对象的( )。
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接案的面谈过程中,社会工作者主要需要注意服务对象的( )。
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