单选题

在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )。

A. 贾德
B. 安德森
C. 桑代克
D. 奥苏伯尔

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单选题
在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )。
A.贾德 B.安德森 C.桑代克 D.奥苏伯尔
答案
单选题
在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )。
A.桑代克 B.贾德 C.奥苏伯尔 D.安德森
答案
单选题
在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的()
A.奥苏伯尔 B.桑代克 C.贾德 D.安德森
答案
主观题
桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中有{pz_填空}时,才能产生迁移。
答案
判断题
相同要素说认为,只有学生概括出两种学习或者情境中的共同要素,才可以发生迁移()
答案
判断题
相同的刺激与反应联结,刺激相似且反应也相同时,两情境的迁移才能产生,相同的联结越多,迁移也越大,这种迁移理论是共同要素说()
答案
主观题
以( )等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。
答案
主观题
以{pz_填空}等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。
答案
主观题
桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中 有( )时,才能产生迁移。
答案
单选题
现代迁移理论中,以加涅等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。()
A.正确 B.错误
答案
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相同要素说认为:只有当两个机能的因素中具有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有( )时,一种学习才能对另一种学习产生影响,即产生学习迁移。 认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移的是() 共同要素说是学习迁移的理论学说之一,它认为只有当两个机能的因素中有相同的要素时,才产生学习迁移。这两个机能是() 认为两种情境中有产生式的()或重叠,则可以产生迁移的代表人物为 学习迁移理论中相同要素说的提出者是( )。 关系转换理论认为,迁移的产生并不取决于两种情境间是否存在某些共同要素,也不取决于对原理的孤立的掌握。 关系转换理论认为,迁移的产生并不取决于两种情境间是否存在某些共同要素,也不取决于对原理的孤立的掌握。 提出当两种学习的某些方面有相同之处时,才有可能进行迁移的是() 弗洛伊德提出的早期的本能理论包括以下两种本能() 简述早期迁移理论中的共同要素说 简述早期迁移理论中的共同要素说 迁移的本质是两种学习之间存在知识结构、认知规律上相同要素间的影响与同化。 (2015陕西西安)提出当两种学习的某些方面有相同之处时,才有可能进行迁移的是()。 早期的迁移理论主要包括____、共同要素说、____和____。 早期的迁移理论主要包括()、共同要素说、()和() 票据交换提出业务包括集中提出和分散提出两种模式() 早期迁移理论主要包括:形式训练说、共同要素说、经验类化理论和____。 早期迁移理论主要包括:形式训练说、共同要素说、经验类化理论和() 论述早期的四种迁移理论的要点。 简述早期四种迁移理论基本观点。
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