主观题

晏子为臣进谏言,很注重策略,在这一故事中,晏子运用归谬的方法使齐景公认识了自己的错误,结果不支解并释放了圉人。你能从齐景公的角度解释不杀圉人并释放圉人的原因吗?请简述原因。

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主观题
晏子为臣进谏言,很注重策略,在这一故事中,晏子运用归谬的方法使齐景公认识了自己的错误,结果不支解并释放了圉人。你能从齐景公的角度解释不杀圉人并释放圉人的原因吗?请简述原因。
答案
单选题
晏子所进谏的君主是()
A.齐景公 B.齐宣公 C.齐襄公 D.齐哀公
答案
单选题
在学习语文《晏子使楚》一课时,教师设计这样一个环节:邀请几位同学分别扮演晏子和楚王朗读对话,请其它同学朗读旁白。在这一环节中教师运用了合作式教学的哪种策略()
A.课堂讨论 B.角色扮演 C.竞争 D.协同
答案
单选题
学习《晏子使楚》前,教师播放了一段晏子出使楚国时和楚王对话的视频,对这一教学资源分析恰当的是()。
A.揭示出了课堂内容,但不利于培养学生通过文字描述揣摩人物心理 B.为学生创设了语文学习实践活动的真实情境 C.符合新课导入的要求,能引起学生阅读课文的兴趣 D.用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
答案
单选题
根据《晏子春秋》的记载,()是晏子谏诤的主要风格。
A.谲谏 B.不谏 C.直谏 D.谩谏
答案
主观题
根据《晏子春秋》的记载,晏子谏诤的风格主要是()。
答案
主观题
晏子(怪)而問之,御以實對,晏子薦以爲大夫。
答案
主观题
晏子(怪)而問之,御以實對,晏子薦以爲大夫
答案
单选题
晏子的劝谏主张()
A.一意孤行 B.刚愎自用 C.求同存异 D.和同之辩
答案
主观题
齐鲁歌谣()讲述春秋时期齐国国相晏子设计诛杀齐国勇士的故事。
答案
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