研究表明，识记效果好、比较经济的学习程度为（）

研究表明，学习的熟练程度达到{填空}％时，记忆效果最好。 研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）。 研究表明，学习的熟练程度达到{pz_填空}％时，记忆效果最好。 有研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是（ ）。 有研究表明，学习程度达到150％的时候，记忆的效果最好，这种现象称为（） 研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好（2015.天津）（） 对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( ) 对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件（） （2014安徽）心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为()。 学习研究体育经济学的意义？ 通常所说的比较经济学，是比较经济体制研究（） 研究表明，学习动机水平越高，学习效果就越好。（　　） 研究表明，动机强度越高，学习效果越好。() 有关研究表明，学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好。这种在学习达到刚好成诵以后的额外学习被称为（） 经济学研究的水平高低与经济学模型的复杂程度呈正相关 (2015河南三门峡)研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到()。 下列哪项不属于药物经济学研究要收集的效果资料下列哪项不属于药物经济学研究要收集的效果资料（） 心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳． 研究表明，学习熟练度达（）%，记忆效果最好 技术经济学是研究技术方案经济效果的学科