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使系统从不安全正常状态转变到安全正常状态的控制手段是( )
单选题
使系统从不安全正常状态转变到安全正常状态的控制手段是( )
A. 预防控制
B. 矫正控制
C. 紧急控制
D. 恢复控制
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单选题
使系统从不安全正常状态转变到安全正常状态的控制手段是( )
A.预防控制 B.矫正控制 C.紧急控制 D.恢复控制
答案
判断题
通过预防控制手段,可以使系统从不安全正常状态转变到安全正常状态( )
答案
判断题
通过预防控制手段,可以使系统从不安全正常状态转变到安全正常状态()
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使系统从恢复状态转变到安全状态的控制手段是 ( )
A.预防控制 B.矫正控制 C.紧急控制 D.恢复控制
答案
单选题
使系统从紧急状态转变到安全状态的控制手段是()
A.预防控制 B.矫正控制 C.紧急控制 D.恢复控制
答案
单选题
使系统从紧急状态转变到恢复状态的控制手段是 ( )
A.预防控制 B.矫正控制 C.紧急控制 D.恢复控制
答案
单选题
负责执行直流输电系统从停运状态转变到运行状态的控制叫什么控制()
A.启停控制 B.定直流电流控制 C.最小触发角控制 D.换流变压器分接头控制
答案
判断题
施工项目安全控制既要考虑人的不安全状态,又要考虑物的不安全状态。
A.对 B.错
答案
判断题
施工项目安全控制既要考虑人的不安全状态,又要考虑物的不安全状态()
答案
单选题
安全控制既要克服人的不安全(),又要克服物的不安全状态。
A.行为 B.状态 C.心理 D.观念
答案
热门试题
科特•勒温主张有效的领导者应该帮助人们从不成熟或依赖状态转变到成熟状态。
采取强制的管理手段控制人的意愿和行为,使个人的活动受约束,减少和防止不安全行为和物的不安全状态。这就是现代安全管理的()
不安全状态
施工中不安全因素有人的不安全行为和物的不安全状态,下面属于物的不安全状态的是()
系统处于不安全状态不一定是死锁状态.
死锁与安全状态的关系是(): 不安全状态就是死锁状态|安全状态有可能成为死锁状态|死锁状态一定是不安全状态|死锁状态有可能是安全状态
状态属性的不安全状态包括()
什么是不安全状态?什么是不安全行为?
因为只要系统不进入不安全状态,便不会产生死锁,故预防死锁的有效方法是防止系统进入不安全状态。()
事故隐患泛指生产系统中可能导致事故发生的物的。不安全状态和物的不安全状态()
事故隐患泛指生产系统中()的人的不安全行为,物的不安全状态。
什么叫人的不安全行为?物的不安全状态?
所谓物的不安全状态是使事故能发生的不安全的物体条件或物质条件()
什么是不安全状态?
事故的直接原因是物的不安全状态和人的不安全行为,因此消除设备和环境的不安全状态是确保生产系统安全的物质基础。
事故的直接原因是物的不安全状态和人的不安全行为,因此消除设备和环境的不安全状态是确保生产系统安全的物质基础()
事故的直接原因是物的不安全状态和人的不安全行为,因此消除设备和环境的不安全状态是确保生产系统安全的物质基础()
什么是不安全状态?不安全状态的具体表现形式是什么?
下列哪种情况属于人为的使机器处于不安全状态( )
法默认为,人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因,预防工作就是消除,人的不安全行为和物的不安全状态.
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