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如果先编辑画面,后配解说词声音,编辑速度较慢,预留长度不准确;但画面会感染播音员,配音质量较高()
判断题
如果先编辑画面,后配解说词声音,编辑速度较慢,预留长度不准确;但画面会感染播音员,配音质量较高()
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判断题
如果先编辑画面,后配解说词声音,编辑速度较慢,预留长度不准确;但画面会感染播音员,配音质量较高()
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判断题
以解说词为主导的节目一般采用先配解说,后编辑画面的方式()
答案
多选题
解说词与画面有不同的对应方法,主要有().
A.解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释 B.解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题 C.解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结 D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,
答案
判断题
“解说词”是故事片中声音的元素之一
答案
单选题
电视解说词的速度一般为()
A.3字/秒 B.10字/秒 C.30字/分 D.18字/分
答案
主观题
解说词的特点与解说要求?
答案
判断题
教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作()
答案
多选题
解说词写作述要有()。
A.词不达意,旨物模糊 B.词随物移,循序进解 C.词美意实,解畅得体 D.词不离物,旨物契合
答案
简答题
电视解说词的功能?
答案
多选题
解说词具有哪些特点?
A.指要性 B.实用性 C.扩引性 D.明晰性 E.科学性
答案
热门试题
视觉画面语言有自己不可克服的缺陷,解说词承担着画面局限不能完成的职责()
解说词注释解说对象的含义是:()
解说词的特点有哪些()
解说词在解说画面的同时,插入一些精辟的议论,或者熔铸某种感情,这被称作( )
如果前期拍摄中没有考虑到画面的自然过渡,解说词是一种不可少的连结手段()
解说词扩引性是指()。
解说词与消息的区别是:
电视解说词的特点有哪些?
解说词的指要性是指()
一篇解说词是不是实物解说词,用什么标准区分呢?以下理解错误或不够准确的是:()
电视教材是一种视听结合的教材,画面固然是基础,而解说词也是一个重要的组成部分,解说词在实际应用中可以起到的作用包括().
戏剧型的电视教材中,画面中人物的对话所采用的解说词形式是()。
电视解说词具有精炼、简明的特点()
起到注释作用的解说词是()现象。
解说词的主要文体特点是()
运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理,配以解说词、字幕、音响、音乐等制作成一个完整节目的过程叫()。
录像档案的解说词主要是对工程的概述,解说词的内容只与工程的情况有关,与素材内容没有联系。
录像档案的解说词主要是对工程的概述,解说词的内容只与工程的情况有关,与素材内容没有联系。
录像档案的解说词主要是对工程的概述,解说词的内容只与工程的情况有关,与素材内容没有联系()
演示文稿PowerPoint中可以录制解说词(旁白)。()
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