下列各项中，所使用的修辞手法与其它三项不同的一项是（）
A. 谁是这块土地的主人？当然是我们。
B. 我这样的解释还不清楚么？
C. 你们大人犯的错误，难道还要我们小孩来承担么？
D. 我们几个人中，谁没有经历过磨难？可是谁又倒下过呢?
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下列各项中，所使用的修辞手法与其它三项不同的一项是（）
A.谁是这块土地的主人？当然是我们。 B.我这样的解释还不清楚么？ C.你们大人犯的错误，难道还要我们小孩来承担么？ D.我们几个人中，谁没有经历过磨难？可是谁又倒下过呢?
答案
下列各句使用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 B.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 C.在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 D.柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
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下列诗句所用修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 B.小园岂是春来晚四月花飞入酒杯。 C.溪水无情似有情，入山三日得同行。 D.佳节清明桃李笑，野田荒垄自生愁。
答案
下列诗句中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 B.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 C.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 D.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
答案
选出所用修辞手法与其它三项不同的一项（）
A.粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 B.她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。 C.女人们到底有些藕断丝连。 D.小船活像离开皮的一条打跳的梭鱼。
答案
选出所用修辞手法与其它三项不同的一项（）
A.粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧 B.她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里 C.苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着 D.小船活像离开皮的一条打跳的梭鱼
答案
下列诗句运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.思念是半轮蛾眉月/一半在天上/一半在渝水（沈绍裘《思念》） B.一粒大的白色的陨星/如一滴冷泪流向辽远的夜（何其芳《爱情》） C.中国地图在清朝也患过重病/……所以只一夜/它就瘦了一百万平方公里（张锋《本草 D.依稀记得你目光闪烁/眼睛里薄冰隐现，似灵魂漂出（王自亮《舟欲行时》）
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下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.清晨带来了凄凉的和解，太阳也惨得在云中躲闪。 B.这个月夜，世界有一半浸在银子里，另一半浸在墨汁里。 C.春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。 D.我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
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下列句子中，运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 B.她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。 C.女人们到底有些藕断丝连。 D.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
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下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）
A.世间行乐亦如此，古来万事东流水。（李白） B.天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。（杜甫） C.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。（王贞白） D.一生须惜少年时，哪能白首下书帷。（王国维）
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下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
下列修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）
下列各项中，修辞手法的运用与其他三项不同的一项是
下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
下列各句中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是
下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是
下列句子中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是()。
下列修辞手法不同于其它三项的一项是（）
下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（3分）
修辞手法与其他三项不同的一项是 （ ）
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下列各句中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（分值
下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是（ ）
下列各句所用修辞手法与其它三项不同的是（?? ）
下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
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