消费者的需要与动机成正比，即需要越强烈，动机也越强烈。

下列哪类人员消费者群追求商品的高档化，求新立异的消费动机强烈（） （）越大，表示对流给热过程越强烈。 辨析题：既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强学习效果就会越好。 生理条件、（）、生活阅历、个体需要与动机的强烈程度、（）都能影响个体对挫折容忍力的高低。 挫折情境越严重,挫折反应就越强烈 消费者的动机是其需要的（）驱动力。 当飞越强烈雷暴的顶部，至少高于云顶（） 居民持有现金的愿望越强烈，货币乘数越小（） 个人品德养成不需要有强烈的动机。 学习动机越强越好。( ) 越高级的动物对自由的渴望就越强烈。 学习动机和学习效果呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。 （ ） 关于消费者的需要、动机和行为的说法，错误的是（）。 关于消费者的需要、动机和行为的说法，错误的是（）。 关于消费者的需要、动机和行为的说法，正确的是（）。 亲缘关系越近，动物利他行为也就越强烈（） 学习动机和学习效果之间呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。 烟气流过对流受热面时的速度，受热面磨损越严重，但传热也越强烈 学习动机越强，学习效率越高。（ ） 学习动机越强，学习效率越高。