知觉的形成是外界信息刺激和内在经验记忆共同作用的过程

知觉是人脑对客观事物的整体反映，作用于个体的信息形成的知觉包括（） 人们运用存贮在长时记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是（ ）。 由于外界刺激可诱发牙髓形成的物质是 填空题:记忆是人脑对外界输入的信息进行（  ）、（  ）和（  ）的过程。 记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、贮存和提取的过程。 记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。() 记忆是在头脑中积累和保存的个体经验的心理过程。用信息加工的术语讲,记忆就是人脑对外界输入的信息进行加工的过程。下列选项中不属于该过程的是( ) 文化是依赖象征体系和个人的记忆而维护着的社会共同经验。 在知觉过程中，人脑将感官刺激转化为整体经验 需要经受外界刺激才能形成的药材有（）。 格式塔学习理论强调学习者的知识经验的整体性和知觉经验的组织作用，关注知觉和认知的过程（） 没有感知觉，学习者要掌握知识是不可能的，感觉和知觉是人认识世界的开端。正是因为有了感觉和知觉，人才获得了关于客观世界的一些认识。人在感知世界的过程中接受环境中的各种信息，并根据学习的目的，有选择地摄取有关的信息，在此基础上进行较高级的复杂的记忆、思维、想象等心理活动，达到掌握知识的目的。外界各种刺激直接作用于人的各种感官，知识的摄取就是运用人们的各种感官去感受、观察外界的各种信息和识记材料，即通过 瞬间记忆是指人接受外界刺激后在（）的时间里的记忆。短时记忆是指在1min以内的记忆，长时记忆是指1min以上，甚至终身的记忆 情绪和情感的（）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现 情绪和情感的（）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现 记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程 从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输人的信息进行编码、存贮和（　）。 幻觉是一种缺乏外界相应的客观刺激作用于感觉器官时客体人所出现的知觉体验。幻觉具有以下特性（） 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。 （）又叫操作记忆或工作记忆，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆