认识的真正任务在于达到理性认识。

理性认识是认识的高级阶段，下列不属于理性认识的是（　　）。 从感性认识到理性认识的飞跃得到的理性认识都是正确的。（） 从感性认识到理性认识，再从理性认识回到实践，这就是认识运动的全过程。() 理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识（） 坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了： 理性认识高于感性认识，因为理性认识反映了事物的本质，感性认识反映了事物的现象（） 下列有关感性认识和理性认识的观点，错误的是（） ①感性认识是现象，理性认识是本质 ②感性认识源于实践，理性认识源于感性认识 ③现象是本质的表现，本质总要表现为现象 ④感性认识是不可靠的认识，理性认识才是正确、可靠的认识 理性认识是（） 理性认识是（） 从感性认识到理性认识过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的飞跃。（  ） 感性认识是理性认识的基础，只有感性认识上升为理性认识，才算是完成了认识的过程（） 理性认识高于感性认识，因为（）。 理性认识高于感性认识，因为（） 什么是感性认识和理性认识？它们的辩证关系？怎样做到感性认识向理性认识的过渡？ 感性认识和理性认识的关系是感性认识和理性认识在实践基础上相统一（） “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”这说明: 感性认识与理性认识有质的不同|感性认识需要上升到理性认识|理性认识是可靠的|理性认识能促进感性认识 在感性认识和理性认识的关系上，唯理论的错误在于把感性认识和理性认识等同起来（） “理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，这就是辩证唯物论的认识论。”这个句子运用的修辞格是 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识（）。 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识（）