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为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“騎车出游”活动,活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融治,互助精神蔚然成风,这反映出()
单选题
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“騎车出游”活动,活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融治,互助精神蔚然成风,这反映出()
A. 生理因素影响人的成长
B. 社会因素影响人的成长
C. 人类行为影响社会环境
D. 心理因素影响社会环境
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单选题
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“互帮互助”的活动。活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融洽,互助精神蔚然成风。这反映出( )。
A.生理因素影响人的成长 B.社会因素影响人的成长 C.人类行为影响社会环境 D.心理因素影响社会环境
答案
单选题
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融洽,互助精神成风。这反映出( )。
A.生理因素影响人的成长 B.社会因素影响人的成长 C.人类行为影响社会环境 D.心理因素影响社会环境
答案
单选题
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融洽,互助精神蔚然成风,这反映出( )。
A.生理因素影响人的成长 B.社会因素影响人的成长 C.人类行为影响社会环境 D.心理因素影响社会环境
答案
单选题
为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“騎车出游”活动,活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融治,互助精神蔚然成风,这反映出()
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单选题
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者 的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是( )。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
答案
单选题
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响社区关系和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
答案
单选题
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中,与该目标的达成无直接关联的是( )。
A.组织居民问的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
答案
单选题
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民问的互助交流活动,增进相互了解 B.经常走访居民家庭,了解居民需求 C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级 D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
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单选题
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社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )。[2009年真题]
社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )
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