复习是讲究节奏和规律的学习行为。

对学习材料的学习，从时间分配上来说有分散复习和{pz_填空}复习两种形式。 依据遗忘规律如何合理组织复习? 对大多数学生和学习材料而言，集中复习的效果优于分散复习的效果（） “时调”具有严谨规整的结构，变化丰富的节奏和音调，以及细致讲究的润腔方式。（ ） “时调”具有严谨规整的结构，变化丰富的节奏和音调，以及细致讲究的润腔方式。（ ） 对于大多数学习而言，集中复习效果优于分散复习（） 过度学习指的是复习时间达到（） 使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。 使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。 对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。 对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。 讲究象外之象，是中国画的（）规律 造型要素的有规律的重复为节奏，节奏的反复连续则为（） 如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？ 论述如何根据记忆规律进行有效的复习 "复习是学习之母"体现的是教学的巩固性原则。 "复习是学习之母"体现的是教学的巩固性原则。 “复习是学习之母”体现的是教学的巩固性原则。 “复习是学习之母”体现的是教学的巩固性原则。 节奏与韵律都是有规律的重复