下列词类活用不完全相同的一项是（）
A. 士不可以不弘毅 于斯三者何先
B. 欲洁其身，而乱大伦 足食，足兵，民信之矣
C. 觚不觚，觚哉！觚哉 子钓而不纲，弋不射宿
D. 知者乐水，仁者乐山 知者乐，仁者寿
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下列词类活用不完全相同的一项是（）
A.士不可以不弘毅 于斯三者何先 B.欲洁其身，而乱大伦 足食，足兵，民信之矣 C.觚不觚，觚哉！觚哉 子钓而不纲，弋不射宿 D.知者乐水，仁者乐山 知者乐，仁者寿
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下列句中的词类活用现象不完全相同的一项是（ ）
A.沛公欲王关中 B.泣孤舟之嫠妇-family: C.素善留侯张良 D.吾得兄事之
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下列加框词活用现象不完全相同的一项（ ）
A.下江陵，顺流而东也 上食埃土，下饮黄泉 B.况吾与子渔樵于江诸之上 C.吾得兄事之 日削月割，以趋于亡 D.李牧连却之 项伯杀人，臣活之
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下列选项中，词类活用完全相同的一项是（ ）
A.孔雀东南飞 卿当日胜贵 B.伏清白以死直兮 我腾跃而上 C.鸷鸟之不群兮 謇朝谇而夕替 D.步余马于兰皋兮； 奚以之九万里而南为
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下列加点字读音不完全相同的一项是（）
A.脉络 诊脉 温情脉脉 B.铺设 铺张 铺天盖地 C.间断 间接 反间计 D.内脏 心脏 五脏六腑
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下列加点词的意义不完全相同的一项是（ ）
A.引壶觞以自酌控蛮荆而引瓯越 恭疏短引相如引车避匿 B.秦爱纷奢使六国各爱其人 不爱珍器重宝肥饶之地 使秦复爱六国之人 C.且举世誉之而不加劝 后刺史臣荣举臣秀才南取汉中，西举巴蜀 举大计亦死 D.觉今是而昨非是臣尽节于陛下之日长 汝是大家子唯利是图
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下列选项中短语类型不完全相同的一项是()
A.婉转悠扬 你和我 那根拐杖 学文化 B.赤壁赋 发言稿 经典作品 美好人生 C.会议结束 什么也不懂 成绩下降 天气转阴 D.醒过来 擦干净 跑得快 乐坏了
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下列加点字词性不完全相同的一项是（ ）
A.最重要 非常优秀 更加努力 大概浏览 B.把书送去 向我点头 往那边走 从昨天开始 C.我的书 吓得不轻 所见所闻 慢慢地走 D.多好哇 非常优秀啊 多精彩呀 啊，我爱我的祖国
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下列各组加点词语词类活用完全相同的一项是（2 分）
A.宁许以负秦曲先国家之急而后私仇也 B.天雨雪，武卧啮雪故令人持璧归，间至赵矣 C.空以身膏草野虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之 D.而后乃今将图南或命巾车，或棹孤舟
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下列各句中画线的关联词语，使用不完全恰当的一项是 （ ）
A.即使我跑得不快，我也要参加比赛。 B.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 C.成功不是天上掉下来的，而是通过努力拼搏换来的。 D.尽管他身体一直不好，但他仍然忘我工作。
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下列各句中标点符号使用不完全正确的一项是（ ）
下列句子中加点词词性不完全相同的一项是（ ）
下列加点词语从词类活用的角度分析，归类不完全一致的一项是（ ）
下面句子中加点成语的运用不完全正确的一项是
下面词语的语境义不完全相同的一项（ ）
下列选项中，每组加点的字读音不完全相同的一项是（ ）
从结构类型上，下列各组短语类型不完全相同的一项是（ ）
修辞方法与其他三项不完全相同的一项是（ ）。
从形声字角度分析，下列汉字结构不完全相同的一项是：（ ）
下列加横线的字与给定的读音不完全相同的一项是（）
下列句中加点的词语意义、用法不完全相同的一项（ ）
下列各句所用的修辞，与其他三项不完全相同的一项是( )
下列词语中划线字的读音与例字不完全相同的一项是（）
下列各组中词类活用完全相同的一组是（ ）
下列划线词语词类活用不相同的一项是 （ ）
下列各句中，运用的修辞手法与其他三项不完全相同的一项是
下列各组加点字词类活用不相同的一项是（ ）
下列各组加横线字词类活用不相同的一项是（ ）
下列词类活用不同的一项是（）
下列选项加横线字的用法与例句不完全相同的一项是（ ）例：席卷天下
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