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梳理情节:用心读读①一⑥自然段,用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。

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苏霍姆林斯基教育思想的核心是( ) 苏霍姆林斯基认为()是智育的核心 苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括: 苏霍姆林斯基教育思想的主体是“______教育”。 前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“要让学生抬起头来走路”,请分析这句话的教育原理 苏霍姆林斯基强调,()是教育最重要的力量 苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么? 苏霍姆林斯基认为了解儿童,首先得了解() 阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(  )。 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )。 在智育方面,苏霍姆林斯基提出把(  )放在首位 教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?() 苏霍姆林斯基认为,教师应如何与学生谈心谈话() 评述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想。 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是( )。 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是(  )。 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是( )。 如何对待自己的学生?——选自苏霍姆林斯基《给教师的建议》() 苏霍姆林斯基提到:怎样教育学生们关心公共利益()
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