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国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利()
单选题
国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利()
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单选题
国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利()
A.正确 B.错误
答案
单选题
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A.特殊、优先 B.特殊、重点 C.重点、优先 D.额外、优先
答案
单选题
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A.特殊 B.特殊 C.重点 D.额外
答案
主观题
《未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权以及_______等权利。
答案
主观题
(单选题)未成年人享有生存权和发展权的权利,国家根据未成年人身心发展特点给予
答案
多选题
以下做法中不是对未成年人生存权的保护的是( )。
A.禁止对未成年人实施家庭暴力 B.预防未成年人沉迷网络 C.尊重未成年人的隐私 D.不得歧视女性未成年人 E.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助
答案
主观题
未成年人享有()、()、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。
答案
单选题
《儿童权利公约》中规定儿童需求的权利是生存权、发展权、受保护权和参与权()
A.正确 B.错误
答案
判断题
修订后的《未成年人保护法》第3条第2款特别强调了未成年人有受教育的权利,即:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”()
A.对 B.错
答案
单选题
“儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员,他们享有不同于成人的许多特殊的权利,如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等,家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯”指的是( )。
A.尊重儿童的人格尊严的原则 B.保障儿童的合法权益的原则 C.促进儿童全面发展的原则 D.面向全体,重视个别差异的原则
答案
热门试题
未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )
未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )
未成年人的社会保护就是指未成年人隐私权的保护()
国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。是未成年人享有的()。
以下( )做法没有体现出对未成年人发展权的保护。
以下()做法没有体现出对未成年人发展权的保护。
以下( )做法体现出对未成年人发展权的保护。
未成年人有没有继承权?
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以下做法中体现的主要是对未成年人的受保护权的保护的是()。
()受教育权是未成年人的基本权利之一。
国家保障未成年人的等权利()
未成年人年龄还小,不享有隐私权。
未成年人有没有个人隐私权?
国家依法保护未成年人的发明创造(智力成果)和荣誉权不受侵犯()
未成年人通过参与生活及生活,就影响他们权益的事务发表意见,是未成年人实现参与权的重要途径()
未成年人不能成为著作权主体
隐私权是指未成年人享有的(),禁止他人非法干涉的权利。
生存权与发展权是公民最基本的权利()
1989年联合国《儿童权利公约》规定儿童的基本权利为:生存权、受保护权、___、________.
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