“儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有不同于成人的许多特殊的权利，如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等，家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯”指的是（　　）。

幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。 正常小儿脉象平和，不同于成人的是 小儿能量需要不同于成人的是（） 与法治不同,德治对社会成员不具有约束作用 在西方分层理论中，常常按照（ ）将社会成员划分成不同的社会身份群体。 （）是指社会成员依法享有获取、知悉环境信息的权利。 随着社会劳动分工的不断深化，社会成员从事着不同的职业，发挥着不同的职能。这是社会分化中的()分化。 “学前儿童的科学”是不同于成人的科学的，前者是以（）为基础，后者以（）为基础。 公司不同于其他企业组织，也不同于其他社会组织，具体体现在( )。 儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。（　　） 简述工作者不同于成员的原因。 社会分层是根据人出身的贵贱将社会成员分高低不同等级层次的过程。() “学前儿童的科学”是不同于成人的科学的，前者是以动作逻辑为基础，后者以（　）为基础。 社会主义社会实行按劳分配的直接原因是社会成员中存在着不同的阶级和阶层。（ ） 能为社会成员共同享有的最普遍、最基本的社会生活是（ ）。 社会分层的依据是政治权力在不同社会成员之间的不平等分配。() 中国大学MOOC: _____指社会成员被区分为高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程。 儿童AR的临床表现不同于成人， 如伴发咳嗽症状的比例较高 ，学龄前儿童为（） 不同社会成员或团体为了各自获得同一目标而进行的互相作用方式是（） ()是用来规范社会成员的。