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( )于1903年出版了( )。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始,标志着教育心理学成为一门独立的学科。
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( )于1903年出版了( )。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始,标志着教育心理学成为一门独立的学科。
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主观题
( )于1903年出版了( )。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始,标志着教育心理学成为一门独立的学科。
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单选题
1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是()
A.桑代克 B.霍尔 C.哈维斯特 D.何林沃斯
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主观题
《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家_____一出版了《教育心理学》。
答案
单选题
1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是( )。
A.桑代克 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.巴甫洛夫
答案
单选题
1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()。
A.杜威 B.斯金纳 C.霍尔 D.桑代克
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判断题
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。()
答案
主观题
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
答案
判断题
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》()
答案
判断题
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
答案
判断题
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》()
答案
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1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是()
1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支撑西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是( )
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》
《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家()出版了《教育心理学》
我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志
《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家 出版了
1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家____出版了《教育心理学》一书。
《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家{pz_填空}出版了《教育心理学》。
教育心理学作为独立学科诞生的标志是1903年桑代克出版的《教育心理学》。
1903年,美国心理学家{pz_填空}编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。
1903年,美国心理学家______出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的著作。
《教育心理学》作为一门独立功受奖学科,其标志是1903年心理学家 出版了
1903年,美国心理学家洛克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著()
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