课题：数据的计算。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。要求：（1）根据新课程理念和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（2）确定教学重点和难点。（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由

教学内容应体现每门学科的基本概念，基本公式，基本原理，这说明教学内容具有 当教师运用SCORM标准进行教学设计时，主要考虑：如何分割教学内容；怎样确认切割的学习内容仍然具有教学意义。 当教师运用SCORM标准进行教学设计时，主要考虑：如何分割教学内容；怎样确认切割的学习内容仍然具有教学意义（） 高级综合课教学内容主要包含成语教学、词语辨析和篇章教学 优异的教学能力主要表现为教师对教学内容的处理、运用各种教学方法和手段、教学的组织和管理、语言表达、教学机智、和学生交往等（） 教师在教学中结合教学内容讲了垃圾分类的知识，这主要体现了教育有（） 教学大纲是教学内容的主要载体（） 教师在选择和组织教学内容时，首先要保证教学内容具有（ ）。   教师制订教学方案时，选择教学内容要符合哪些要求？ 教师制订教学方案时，选择教学内容要符合那些要求?) 教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节，音乐教学质量主要取决于教学内容的组织，下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式？（） 根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求?) 教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。 教学内容最主要的载体是（）。 Powerpoint主要是通过（ ）组织教学内容。 教学内容、方法和进展要适合学生身心发展的特点，体现的教学原则是（） 说教材主要是说清本课的教学内容和写作特点。 明清私塾在教学方法上，重视（）和（），教学内容主要包括（）等几个方面 保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。 教学内容的组织要求教学所要达到的程度和水平，老师要掌握好分寸，这是( )