对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（）
A. 青少年时期是个体生长发育的第二个高峰期
B. 青少年时期是自我意识发展的第一个飞跃期
C. 青少年时期的情绪变现为两极性，时而强烈，时而温和，时而暴躁，时而细腻
D. 根据埃里克森的认知发展理论，青少年时期的主要任务是获得勤奋感，克服自卑感
E. 青少年时期由于对自我认识不够全面，因此很容易因为一次或几次的失败而灰心丧气，甚至陷入巨大的自卑情绪
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对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（）
A.青少年时期是个体生长发育的第二个高峰期 B.青少年时期是自我意识发展的第一个飞跃期 C.青少年时期的情绪变现为两极性，时而强烈，时而温和，时而暴躁，时而细腻 D.根据埃里克森的认知发展理论，青少年时期的主要任务是获得勤奋感，克服自卑感 E.青少年时期由于对自我认识不够全面，因此很容易因为一次或几次的失败而灰心丧气，甚至陷入巨大的自卑情绪
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下列关于青少年时期心理发展特点叙述正确的是（）。
A.青少年时期是生长和发育的快速阶段 B.在内分泌激素的作用下，男女少年第二性征相继出现，性功能开始成熟，又称为性成熟期 C.脑和神经系统的发育基本完善，第二信号系统作用显著提高 D.逻辑思维活动显著增强并趋于成熟是这个时期在认知能力上的最显著的特点，个体的形象思维明显占优势，并向理论性抽象逻辑思维发展，辩证思维基本形成 E.青少年的自我意识高度发展，心理冲突明显增多
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青少年时期
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试述青少年时期个性的发展
答案
青少年时期最主要的特点包括( )。
A.多变 B.创新 C.充满活力 D.反叛 E.爱冒险
答案
简述青少年时期情绪的典型特点。
答案
简述青少年时期个性发展的主要内容和特点。
答案
青少年时期最主要的特点是（ ）。
A.多变 B.依恋 C.创新 D.反叛 E.探索
答案
青少年时期（12～18岁）人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是()。
A.心智活动效率达到最高水平 B.自我意识逐渐增强 C.个体生理发展成熟稳定 D.形成稳定的人生观
答案
青少年时期(12—18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是( )。
A.社会性发展由青少年社会化的任务决定的 B.心智活动效率达到最高水平 C.个体生理发展成熟稳定 D.形成稳定的人生观
答案
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青少年时期(12～18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
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举例分析青少年时期人际关系发展的新变化及特点。
青少年时期（12一18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）
青少年时期是人生中最有发展前途的时期。
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青少年时期的健康教育内容包括（）
青少年时期的年龄范围大约为
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对于青少年时期的孩子应该更多的关注他们的行为。
青少年时期出现脊柱后凸，多见于（）
青少年时期死亡最主要的原因是( )。
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根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向( )
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青少年时期体育锻炼是为了获得（）的使命
(2018年)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（ ）。
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