根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向( )

青少年时期的健康教育内容包括（） 青少年时期的年龄范围大约为 青少年时期的年龄范围大约为（） 简述青少年时期情绪的典型特点。 根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与(    )的人际交往。 青少年时期（12～18岁）人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是()。 青少年时期最主要的特点是（ ）。 青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。 青少年时期(12—18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(   )。 青少年时期(12～18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。 青少年时期（12一18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（） 青少年时期死亡最主要的原因是( )。 青少年时期出现脊柱后凸，多见于（） 青少年时期出现脊柱后凸，多见于（） 青少年时期死亡最主要的原因是 青少年时期是人生中最有发展前途的时期。 青少年时期是人生中最有发展前途的时期。 青少年时期死亡的最主要原因是 青少年时期体育锻炼是为了获得（）的使命 青少年时期出现脊柱后凸，最常见的疾病是（）