（2014浙江杭州·单选）看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）
A. 知觉形象
B. 记忆表象
C. 创造想象
D. 再造想象
查看答案
相关试题
换一换
（2014浙江杭州·单选）看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）
A.知觉形象 B.记忆表象 C.创造想象 D.再造想象
答案
读了《西游记》后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是( )
答案
看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（）。
A.创造性想象 B.空想 C.幻想 D.再造性想象
答案
小明听《西游记》故事时，在头脑中浮现了孙悟空的形象。这种想象是（）
A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想
答案
学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（）
A.再造想象 B.无意想象 C.创造想象 D.空想
答案
幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（ ）。
A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想
答案
看完《西游记》后，头脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空形象，此时的心理过程是()
A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.表象形成
答案
《西游记》
答案
（2014湖南长沙市直·单选）看完《西游记》后脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称为（）
A.再造想象 B.想象 C.创造想象 D.幻想
答案
李明在阅读书籍《西游记》时，根据文字描述在头脑中想象出猪八戒的形象。这种想象属于（ ）。
A.创造想象 B.幻想 C.无意想象 D.再造想象
答案
热门试题
《西游记》属于（）
在《西游记》中，作者把猪八戒，作为《西游记》的灵魂。
看完西游记后，脑中产生一个孙悟空的形象的心理过程是（）
红孩儿：西游记（）
《西游记》；孙悟空。
（2014湖南长沙）读完《西游记》后，脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为()。
白骨精：《西游记》
《西游记》的艺术特色()。
《西游记》的作者是（）。
《西游记》全书共（）回。
《西游记》的作者是：( )
《西游记》全书共几回（）
《西游记》作者生活在（）
《西游记》的作者是（）
西游记：小说：牛魔王（）
《西游记》全书共__回（）
小张阅读《西游记》时，根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的形象，这是（）
西游记：孙悟空：吴承恩
：猪八戒：西游记（ ）。
《西游记》的作者是罗贯中
使用微信扫一扫登录
