康德主张知识的形式是头脑里固有的；孟子认为有“不学而能”的“良能”和“不虑而知”的“良知”。 柏拉图认为认识是对神秘理念的回忆。上述观点属于（）

孟子所主张的思想是() 主张“人性善”的是孟子（） 知识是客观事物的固有属性或内在联系在人们头脑中的一种主观反映。 知识是客观事物的固有属性或内在联系在人们头脑中的一种主管反映。 出头教育: 把识记的材料保存在头脑里，也就是已获得的知识经验在头脑里储存和巩固的过程叫作（ ） 康德主张人的目的价值。 知识在头脑中的表示形式和组织结构为（） （）在《形而上学》里主张形式是第一实体 （）在《形而上学》里主张形式是第一实体。 康德认为：“对象符合知识”为主体的先天认识形式。需要如何解决（） 孟子主张“仁政”“王道” 兼爱是孟子的主张之一。 以下不是孟子主张的是（） 知识学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（） 简述孟子的思想主张。 孟子主张，人应当居仁由义。（） 孟子主张，人应当居仁由义（） 简述孟子的思想主张 孟子关于人性论的主张是（） “克己复礼”是孟子的主张（）