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在社会互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是( )
单选题
在社会互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是( )
A. 日常互动论
B. 拟剧论
C. 符号互动论
D. 常人方法学
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单选题
在社会互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是( )
A.日常互动论 B.拟剧论 C.符号互动论 D.常人方法学
答案
单选题
符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别,又称象征相互作用论或符号互动主义。根据上述定义,下列不属于符号互动论的是()
A.自我是在与他人的互动过程中逐渐获得的 B.把社会当作镜子,从中认识自我 C.小刘喜欢交朋友,总是主动与人搭讪 D.打人耳光在不同的文化背景下意义是不一
答案
判断题
互动理论更重视研究个体、小群体而非社会结构()
答案
判断题
社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。
A.对 B.错
答案
判断题
社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。
A.正确 B.错误
答案
判断题
社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。
答案
单选题
在社会互动的理论中,用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动理论是( )
A.日常互动论 B.拟剧论 C.符号互动论 D.常人方法学
答案
判断题
环境包括自然环境和社会环境,在环境中,对人的发展起主要作用的是社会环境,而不是自然环境()
答案
主观题
出头教育: 在社会互动的理论中,用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动理论是( )。
答案
多选题
社会互动的理论包括()。
A.符号互动论 B.戏剧理论 C.社会交换论 D.本土方法论
答案
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《易经》是“天人之学”,探讨的是天道演化及人事兴革的原理和人与自然环境互动的关系()
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最突出的社会互动理论有()。
家庭内互动从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭内互动模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()
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综合介入从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放()。
综合介入从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在()
家庭内互动从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭内互动影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。(2010年真题)
社会互动理论是由()提出来的
符号互动理论的创始人是
环境分为自然环境和社会环境
社会交往和社会互动是个体自我意识发展的杠杆()
环境卫生学研究的环境包括自然环境和生活环境,下列哪项不属于自然环境
环境卫生学研究的环境包括自然环境、生活环境、生态环境和社会环境。()
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冰雪文化的主体是生活在冰雪自然环境中,或者说在冰雪自然环境中进行日常生活的人们()
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从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是()。
从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是( )。
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