选出没有使用比喻修辞手法的一项（3分）…………………………………（）
A. 求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。
B. 你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。
C. 有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位， 他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
D. 一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影 是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
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选出没有使用比喻修辞手法的一项（3分）…………………………………（）
A.求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。 B.你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。 C.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位， 他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 D.一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影 是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
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下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。 B.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。 C.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。 D.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。
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下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B.树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 C.蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。” D.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
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下面句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）
A.垆边人似月，皓腕凝霜雪。 B.岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 C.飘飘何所似，天地一沙鸥。 D.东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
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下列句子中，没有使用比喻修辞手法一项是（）
A.他们好像寄居在人家房檐下的燕子。 B.这座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。 C.苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。 D.葛洲坝真好像一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。
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下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是
A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯，一直铺展到天边。 B.从破败的城墙中，他们看到了美，一种残损的美，像维纳斯。 C.时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着。 D.日记本是我的所爱，就如同我儿时的抽屉，里面装满了钉子和小刀。
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下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 C.柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。 D.闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
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下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是
A.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 B.（写作）好比买千里马，能够日跑千里就行了，不一定非得计较是黑是黄是公是母。 C.那种种方法恐怕都无用武之地，最后采用的只能是“挤牙膏”的方法。 D.“要写”好比一盏明灯，把你所写的那间屋子照得亮堂堂的。
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下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）。
A.鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗。他说，如果不打落水狗，它一旦跳起来，就要咬你，最低限度也要溅你一身的污泥。 B.眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红。这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。 C.只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织场有这样的规模呢 D.人需要真理，就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样。
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下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是
A.真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。 B.春天，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。 C.湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。 D.那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
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下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是
下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）（3分）
下列哪个句子没有使用比喻的修辞手法（）
下列句子没有使用比喻修辞手法的是（ ）
选出下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是（）
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