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请说明这段话中所用比喻的喻义。
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请说明这段话中所用比喻的喻义。
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请说明这段话中所用比喻的喻义。
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主观题
请说明这段话中所用的喻义。
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主观题
找出这段话中的比喻句,说明其本体和喻体。
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简答题
分析这段话的论证方法。分析其中的比喻句,说明其比喻意义。
答案
主观题
这段话说明()
答案
简答题
说明《荀子.劝学篇》中所用的比喻及作用。
答案
单选题
“有毅力者成,反是者败”这段话所用的论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法
答案
简答题
简述《氓》中所用的比兴手法及其喻义。
答案
主观题
说明《鹧鸪天》一词中所用比喻的含义。
答案
主观题
这段话选自(?? )
答案
热门试题
这段话的第二句运用了怎样的说明方法()
这段话在谈什么()
概括这段话的论点。
这段话的论点是什么?
分析这段话的论证方法。
指出这段话的抒情特点。
这段话的论点是什么?
下列说法正确的是: 比喻义不是词的固定用法。|比喻义形成的起点就是比喻手法。|比喻义跟修辞上的比喻手法,既有联系,又有区别。|比喻属于修辞上的临时打比方而,比喻义是词的固有意义,非临时活用。
请说明“千里马”与“伯乐”分别有何喻义?
“没有革命的理论,就不会有革命的运动.”这段话说明()
老子说:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾。”这段话说明()。
简要概括这段话的主要内容。
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简要概括这段话的主要内容。
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