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4~5岁是记忆流畅性的关键期()
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4~5岁是记忆流畅性的关键期()
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4~5岁是记忆流畅性的关键期()
答案
单选题
长期记忆形成的关键期是()
A.0~3岁 B.3~7岁 C.7~12岁 D.12~18岁
答案
单选题
幼儿坚持性发展的关键期是()岁
A.2-3岁 B.3-6岁 C.7岁以后 D.4-5岁
答案
主观题
范畴流畅性
答案
主观题
()岁是口语发展的关键期,()岁是图形知觉发展的关键期,学外语最好不要超过()岁.
答案
单选题
岁是儿童学习的关键期()
A.0至2 B.6至9 C.10至12 D.3至5
答案
单选题
岁是学习写作的关键期()
A.4至6 B.6至8 C.8至9 D.10至12
答案
单选题
人格发展关键期是人格发展关键期是()
A.0~1岁 B.1~3岁 C.3~7岁 D.7~11岁 E.11~13,14岁
答案
单选题
语言发展关键期是语言发展关键期是()
A.0~1岁 B.1~3岁 C.3~7岁 D.7~11岁 E.11~13,14岁
答案
单选题
下列哪项不属流畅性失语
A.Wernicke失语症 B.完全性失语 C.传导性失语 D.经皮质感觉性失语 E.命名性失语
答案
热门试题
人格发展关键期是3~7岁()
理解语言的关键期12~24个月,表达语言的关键期是3~5岁
创造性的基本特征是流畅性、( )和( )。
语言发展的关键期是1~3岁。( )
形状知觉形成的关键期是( )岁
幼儿的关键期为7岁的是()
发散思维的主要特征是流畅性、( )、独创性。
幼儿的关键期为5.5岁半的是()。
以下幼儿的关键期为8岁的是()。
研究表明,()岁是幼儿语言发展的关键期。
6至9岁是儿童学习的关键期()
10至12岁是学习写作的关键期()
2~4岁是形象视觉发展的关键期()
儿童口头语言发展的关键期是()岁
3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期()
人格发展关键期在3~7岁。( )
言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和()
言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和( )
是建立自我同一性的关键期
创造性具有流畅性、____________、独创性等特点。
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