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1.20世纪50年代末,我国确立的教育方针强调教育与生产劳动相结合。()

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判断题
1.20世纪50年代末,我国确立的教育方针强调教育与生产劳动相结合。()
答案
单选题
20世纪50年代末我国确立的教育方针强调
A.教育必须与生产劳动相结合 B.教育必须与社会实践相结合 C.教育必须为人民服务 D.教育必须为现代化建设服务
答案
单选题
我国当前教育方针强调教育必须( )。
A.为社会主义现代化建设服务,为祖国服务 B.为社会实践服务,为均衡发展服务 C.为经济建设服务,为广大的农村服务 D.为社会主义现代化建设服务,为人民服务
答案
单选题
20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的()阶段。
A.起步阶段 B.初期发展阶段 C.深入发展阶段 D.成熟阶段
答案
单选题
20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()。
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
答案
主观题
20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的( )。
答案
单选题
20世纪50年代末至80年代,前苏联进行的教育大改革共有()
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
答案
单选题
(2008年4月)20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()。
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
答案
主观题
()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
单选题
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()
A.确定学前教育的性质和任务 B.促使幼儿园的教学和管理走向正规化 C.托儿所和幼儿园的一体化 D.强调儿童个性的全面发展
答案
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