单选题

“大考大好玩、小考小好玩、不考不好玩”。这体现的心理学效应是()

A. 皮格马利翁效应
B. 罗森塔尔效应
C. 耶克斯-多德森定律
D. 晕轮效应

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单选题
“大考大好玩、小考小好玩、不考不好玩”。这体现的心理学效应是()
A.皮格马利翁效应 B.罗森塔尔效应 C.耶克斯-多德森定律 D.晕轮效应
答案
单选题
在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()
A.耶克斯一多德森定律 B.皮格马利翁效应 C.罗森塔尔效应 D.晕轮效应
答案
判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动,孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从中挑选出自己认为好玩的玩具进行展示,认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法(    )。
A.正确,可以让部分幼儿带来更好玩的玩具 B.不正确,伤害了部分幼儿的自尊心 C.正确,能让幼儿认识到什么是好玩的玩具 D.不正确,打击了全体幼儿的积极性
答案
单选题
中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动,孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从当中挑选出自己认为好玩的玩具并留下来进行展示,认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法( )。
A.正确,可以让部分幼儿带来更好玩的玩具 B.不正确,伤害了部分幼儿的自尊心 C.正确,能让幼儿认识到什么是好玩的玩具 D.不正确,打击了全体幼儿的积极性
答案
单选题
中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动,孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从当中挑选出自己认为好玩的玩具并留下来进行展示,认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法(  )。
A.正确,可以让部分幼儿带来更好玩的玩具 B.不正确,伤害了部分幼儿的自尊心 C.正确,能让幼儿认识到什么是好玩的玩具 D.不正确,打击了全体幼儿的积极性
答案
多选题
若推广单元好玩网游没有设置暂停,其内的关键词2010年最好玩的网游暂停推广,不考虑匹配模式在其中的影响,则以下说法错误的是:()
A.搜索结果中将看到关键词2010年最好玩的网游的结果 B.搜索结果中将看不到关键词2010年最好玩的网游的结果 C.搜索结果中将看到除关键词2010年最好玩的网游外的推广单元好玩网游中所有关键词的结果 D.搜索结果中将看到推广单元好玩网游中所有关键词的结果
答案
多选题
若推广单元好玩网游没有设置暂停,其内的关键词2010年最好玩的网游暂停推广,不考虑匹配模式在其中的影响,则以下说法正确的是:()
A.搜索结果中将看到关键词2010年最好玩的网游的结果 B.搜索结果中将看不到关键词2010年最好玩的网游的结果 C.搜索结果中将看到除关键词2010年最好玩的网游外的推广单元好玩网游中所有关键词的结果 D.搜索结果中将看到推广单元好玩网游中所有关键词的结果
答案
单选题
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A.17个月 B.18个月 C.19个月 D.20个月
答案
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