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在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()
单选题
在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()
A. 耶克斯一多德森定律
B. 皮格马利翁效应
C. 罗森塔尔效应
D. 晕轮效应
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单选题
在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()
A.耶克斯一多德森定律 B.皮格马利翁效应 C.罗森塔尔效应 D.晕轮效应
答案
单选题
学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。
A.耶克斯一多德森定律 B.动机强化说 C.动机需要论 D.归因理论
答案
单选题
学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是( )。
A.耶克斯一多德森定律 B. C.动机强化说 D. E.动机需要论 F. G.归因理论
答案
主观题
学生中流传的“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是
答案
主观题
相声《俏皮话》主要表现的是俏皮话中的什么内容?
答案
单选题
俏皮话的范围很广,以下哪类语言不属于俏皮话?()
A.俗语 B.谚语 C.绕口令 D.方言
答案
单选题
“大考大好玩、小考小好玩、不考不好玩”。这体现的心理学效应是()
A.皮格马利翁效应 B.罗森塔尔效应 C.耶克斯-多德森定律 D.晕轮效应
答案
判断题
谈话风趣,举止活泼、伶俐是俏皮话的一个含义。
答案
单选题
我很少用心去听别人的心情,只喜欢说说俏皮话和笑话()
A.正确 B.错误
答案
判断题
中国大学MOOC: 《金瓶梅》在创作中大量吸取了市民中流行的方言、行活、谚语、歇语、俏皮话等等,熔铸成了“一篇市井的文字”(张竹坡《金瓶梅读法》)。
答案
热门试题
人们常常在处于尴尬境地时以说俏皮话等幽默方式进行自我解嘲,这是一种不成熟心理的表现。
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