多选题

当代学前教育评价的发展趋势是()

A. 评价目的强调促进学前教育的发展
B. 重视自评和他评相结合
C. 重视定性和定量评价相结合,客观评价与主观描述相结合
D. 教育评价主要用来鉴别学生,选拔适合教育的儿童

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简述学前教育心理学的发展趋势。 简述非洲各国学前教育的发展趋势。 论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。 下面不属于印度学前教育发展趋势的是() 下列选项中,属于学前教育机构的发展趋势是() 简述印度学前教育面临的问题及发展趋势 简述韩国学前教育改革与发展趋势 简述非洲学前教育面临的问题和发展趋势。 简述我国学前教育的改革与发展趋势。 从当前世界学前教育评价的发展趋势来看,评价正由注重选拔签定转向强调发展。() 总体比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。() 专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。() 简述澳大利亚学前教育的特点及发展趋势 简述各国学前教育课程管理的发展趋势。 论述日本学前教育存在的问题与发展趋势及其对我国改进学前教育的建议。 试分析学前教育科学研究的发展趋势 结合我国实际,比较论述世界学前教育机构的发展趋势。 俄罗斯学前教育面临的主要问题及发展趋势。 以实证材料为依据并指出学前教育发展趋势的论文是() 现代学前教育的发展趋势为国际化、多样化、()、()、()。
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